4月9日，国英小学迎接了新北区素质教育督导评估。常州市新北区教育局督导室钱雪良主任、宣静娴校长等一行9人参加了本次评估活动。

专题汇报：文化引领，整体变革

首先，金华副校长以《德泽生命，绿色生长》为题，从多个角度向专家组汇报了我校三年来的变革之路。三年是一条追寻德泽之路，我校以革故鼎新的锐气，克难攻坚的胆识，悦纳成长的故事，收获成长的喜悦。三年也是德泽文化的丰盈之路，探寻德泽课堂的内涵，“爱心益点行”提升学生的品格，“3+2”体育模式下力求让学生身体健康，stem学科建设全面推进整体变革。后三年必将扬再谱新篇的情怀，脚踏实地、锲而不舍、携手前行。随后学校行政团队对督导组专家结合报告提出的7个板块问题进行了现场答辩。

聚焦课堂：德泽课堂，初现风采

接着，督导组随机抽取了20堂课，内容涵盖了全年级全学科，对学科课程建设、班级文化建设、课堂教学常规与学生学习习惯作了现场调研。上课的既有中年骨干老师，也有青年才俊，甚至还为刚入职的年轻老师提供了锻炼、展示的机会。

虽然学科内容各不相同，个人风格各有千秋，但是老师们都以德泽课堂的板块推进、多维互动、尊重差异、拓展延伸理念为指导，加强信息技术与学科课程的有效整合。教师尊重学生差异和个性化需求，善于营造生动活泼、积极向上的课堂氛围，把紧张的学习过程变成愉快的学习活动;教师善于挖掘生活中的素材，从学生熟悉的实际生活中创设教学情境，以生活化的方式呈现教学内容；教师目的明确地组织学习活动，善于在开放的实践空间中学以致用，以活动化的方式反馈、应用所学知识与技能。优良率达100%，得到督导组的认可。在听课之余，督导组还观摩了室内大课间活动，察看了国英校园,进行了学生术科素养调研，查阅了各项台账资料。

下午4:30，督导组对本次评估工作进行了大反馈，督导组高度评价了国英小学坚持素质教育的办学方向，办学理念先进科学，业绩亮点突出:一是立足德泽文化培育学校特色；二是创新管理机制；三是教师队伍建设成效显著，专业化发展势头良好；四是创新德育管理模式，依托区品格提升打造具有国英特质的公益课程；五是多学科系统推进课程改革，取得一定成果。同时也指出学校德泽文化如何真正落实到学校工作的方方面面，相信，以本次三年督导为契机，国英人定当百尺竿头，不负这满园的韶华！

（撰稿：朱伟力  摄影：陈雨薇、杜华萍  审核：臧文良）