为了了解班级管理中教育教学常规现状，发现日常工作中存在的问题，提高教师的组织能力、教学能力，不断优化一日活动质量，2019年4月30日上午，孝都幼儿园开展了对中2班的班级半日调研活动。

　　本次调研由行政人员、级组长一共3位人员组成调研小组，调研内容包括来园活动、户外活动、教学活动、区域游戏、用餐用点等各个环节。调研的老师有的关注保育工作规范、有的关注幼儿常规表现、有的关注班级管理行为等等。

　　调研结束后，调研组与调研班级老师就半日活动开展情况进行了面对面的交流与反馈，肯定优点、指出不足、指导改进，使教师对如何有效组织半日活动以及区域的环境创设等有了更深入的思考。

　　(撰稿：邹燕  拍摄：蒋薇  审核：蒋薇)