五月，携一缕浅夏的芬芳，与五月特有的浓郁，随风越过枝头。5月8日，新北区教师发展中心领导、各兄弟学校专家一行人在陈建伟校长的带领下，来到国英小学开展课程实施调研活动。

首先是课堂调研环节。上课的每一位老师都认真地钻研教材，精心备课，充分发挥备课组集体的力量，利用集体备课时间精心打磨教学预设，把自己对教学的思考和理解在课堂上得到充分的呈现。周凌娜老师以多媒体为载体，带领国英学子在信息的世界遨游学习；尤文君老师以大板块推进语文教学，体现了骨干教师的大气与开放性；查榴叶和徐紫兰老师用已有的知识引出新知，用直观的方法解决重难点，在比较中建构，在比较中迁移，拓展了学生数学思维的空间；施佩华和陈君老师在课堂上搭建学习的阶梯，扶放有度得法，激发了学生学习英语的兴趣，让学生在学中玩、玩中学；李杨老师虽初次上综合课，但能结合新课标中对学生综合素养的要求展开教学，注重过程，激发情感；蔡文婷和周洁老师能时刻关注学生，以情教学，让学生在音乐的海洋中畅游；林丽老师以旧引新，丰富表象，由点到面，培养了孩子从日常生活学习科学知识的能力；承鑫和金宇阳老师从个体到全面，有的放矢地从多角度让学生体验体育运动的乐趣；于慧和陈丽娜老师将书本语言内化为学生的积累，读写结合洋溢情趣，让学生的生长性得到最大程度地发展；蔡珍男老师注重学生创新能力地培养，让学生在图画的世界中徜徉；10门学科，16位老师在课堂上演绎出了不同的精彩，老师们在课堂教学中绽放的亮点得到了领导和专家的一一挖掘，并加以更高的引领。听课结束后，教师发展中心的领导与各兄弟学校专家与每一位上课老师细细地评点了课堂，许多同一备课组的听课老师也热情地参与了评课活动。

接下来，金华副校长以《德泽生命，绿色生长》为题向领导和专家们汇报了国英小学课程实施的情况，并向专家们推荐了具有国英特质的健体泽生体育课程、自悟自构习作课程、创慧泽人科技课程、爱心担当公益课程，得到了专家们的认可。

最后，教师发展中心领导对学校深入开展“德泽教育”有效教学研究取得的成效进行了肯定，陈建伟校长认为国英小学教研氛围浓、教师发展快、课堂教学新，要使小组合作学习成常态，要把老师的评价与学生的评价相结合，认为国英的老师只要坚持板块推进、尊重差异、多维互动、拓展延伸的德泽课堂教学，肯定能展示国英的课堂新特色。

本次听课调研，国英的老师们又得到了一次业务的提升，对教学更好地渗透德泽理念有了更深的理解，相信国英会在德泽教育的大道上越走越自信。

（撰稿：朱伟力  摄影：朱伟力  审核：臧文良）