百丈小学：浓浓科研风  实实专业路

——记百小课题研究培训报道

为提升百丈小学教师的课题研究水平，发展专业素养，2019年5月13日下午，百丈小学邀请新北区教师发展中心的薛辉校长作了关于教师如何做好课题研究的讲座。百小全体青年教师积极聆听此次讲座。

首先，薛校长以江苏省特级教师蒋丽清“三个五年，竹节人生”的科研之路为例，指出教师科研应“专一”，这才是“特”嘛！接着，薛校长重点讲解了如何选题及如何写论文。在教科研的动机上，要克服“功利”，注重“内涵”；避免“跟从”，注重“创新”；减少“形式”，注重“过程”；力戒“浮华”，注重“时效”。课题研究的选题可从教育实践或理论文献中着手，一线教师主要是从教育实践中发现当前迫切需要解决的问题，作为研究课题，把问题变为课题的过程中要注意发现教学困惑点、确认行为主体、设计行为方式和规范表述课题名称。此外，薛校长还特别指出课题研究要避免两个极端：一是分析过程不要把别人的研究说得十全十美，一定要抓住别人的缺陷和不足；二是不要把别人的研究说得一无是处，要客观、公正、实事求是。最后，薛校长关于如何写论文作了几点提醒：1.写作是反思的重要载体，要将隐性知识显性化。2.重视教育随笔，功在平时。善于积累。3.以案例切入，以“案”例“理”。薛校长的讲座既有深度，又有广度，内容丰富详实，指导意义强。

通过此次讲座，教师们明确了课题选题的方向，提高了自身对如何做好科研课题研究工作的认识和理解，对今后课题研究工作帮助很大，也为提升学校教科研工作水平产生了促进作用。

（撰稿：刘媛媛  摄影：刘媛媛  审核：刘四青）