2019年5月20日上午，孝都幼儿园开展了2019年的第七次大教研活动，本次教研活动由小（1）班向全体教师展示一节科学集体活动以及科学区域活动的组织与游戏过程。全体教师则分为两组进行观摩，A组教师进行集体教学活动的观摩，B组针对区域游戏进行观摩。

赵老师开展的科学集体活动《小嘴巴尝一尝》，内容与提供的材料都十分的贴近幼儿生活，幼儿在活动中通过品尝与充分的探索，体验了酸、甜、苦、辣、咸等味道，知道了舌头能辨别各种味道这个本领。

科探区的游戏主要是围绕开锁游戏与自然角的观察活动进行，孩子们根据自己的意愿选择游戏，在自由、宽松、愉快的环境中不断地尝试、探索，体验成功和快乐，教师在活动中注重观察指导，引发兴趣，发现问题，及时引导幼儿总结经验、积累知识，促进了孩子的个性发展。在场观摩的老师们则认真地观察，随时在用笔或相机记录。

中午，全体老师根据自己在活动现场的所见所思，针对促进小班幼儿科学活动这一问题展开了激烈的研讨。集体教学活动组肯定了执教老师的选材贴近幼儿生活，在组织活动过程中能够给幼儿充分的时间进行探索与思考，并细心的让幼儿记住要求，保证了活动卫生、有效的开展。同时从资源的抓取、针对性的观察幼儿等方面提出了改进的意见。区域游戏组也围绕游戏的材料与教师的组织策略等提出改进性建议，提出要为孩子提供支持性的学习环境，捕捉孩子在学习过程中的灵动与飞扬，促进孩子的主体性、自主性、独特性与创造性不断地生成与发展。

这次的观摩与研讨，不但展现了教师们的才能，增进了班级之间的交流，而且也促使大家在观察、评价别人时，既看到别人的亮点，同时又能积极地反思和改进自己的工作，对我园今后科探活动的开展有着积极的促进作用。(撰稿:陈娟 摄影：陈亚能 审核：蒋薇)