为进一步规范班级工作，提高教师的组织能力、教学能力，不断优化一日活动组织。2019年5月23日，安家中心幼儿园开展了小二班半日常规调研活动。

　　本次调研由行政、年级组长及空课教师组成的调研小组，对班级每个环节进行跟踪观察，细细诊断，聚焦每个环节中幼儿的兴趣、习惯、能力、自主性、记录幼儿的有效学习，教师在半日活动中的观察与指导的适宜性等等。

　　活动结束后，调研人员与班级教师进行了面对面的互动与交流，肯定了优点，提出了指导性建议。以小二班半日调研为契机，引发教师对半日活动组织的深入思考及自我诊断，让教师意识到每一个环节的教育对幼儿成长都很重要。

　　本次活动以调研为契机，为全体教师提供互相学习的机会，通过教师们不同视角的观察、发现问题，自我反思，集中研讨解决问题，起到了研究、指导、引领的作用。

　　(撰稿：朱红芬 摄影：朱红芬 审核：钱卫娟)