迎着五月温馨芬芳的气息，也为了让家长真正地走进幼儿生活，真切的感受本学期每一名幼儿成长的变化和集体融洽的氛围，同时为了增进幼儿园、教师和家长之间的联系，真实有效的进行家园共育，2019年5月28号孝都幼儿园小班开展了“绿色出行  乐享童年”家长半日开放活动。

　　本次家长半日活动打破传统的家长进校园观摩孩子游戏和学习生活，我们秉承陈鹤琴“大自然、大社会都是活教材的宗旨”， 为了让幼儿亲密接触大自然、亲近社会、开阔眼界，我们小班幼儿和教师们走出教室，走出幼儿园，走进公交车站和民俗公园进行开展有趣亲子活动。

　　第一篇章：“探秘”公交车

　　上午八点萌娃们牵着家长的手在教师组织下排好整齐的队伍，我们徒步沿着事先设计好的路线有秩序来到春江公交车总站，来到公交车总站孩子们看到一辆辆公交车整齐停放在场地上兴奋不已，接着小朋友们和司机叔叔、阿姨热情招呼后，司机阿姨热情带领我们来到公交智能调度控制中心，为孩子讲解公交是如何被监控和调度，，幼儿同时明白通过调度信息实时可以了解每一辆车的位置和状态。

　　镜头一：认识公交车

　　司机阿姨带领着孩子们进行实践的体验，做了一回小乘客。孩子们首先一个个排好队有序的上车参观，首先进入公交车内映入眼帘是投币箱和刷卡机，紧接着司机阿姨讲解车内的爱心专座的作用，并详细的讲解了在公交车车内的环境设施，体验了出行的有序和秩序生活的美好，并在司机阿姨的讲解下详细的了解前门上车后门下车，上车要坐稳扶好，不相互打闹，大声喧哗等乘车规定。随后司机阿姨给大家介绍各种安全装置“逃生锤”“逃生应急开关”“紧急逃生出口”“灭火器”等，以及如何使用这些设备和装置。下车后老师又和孩子们认识车的轮胎、车牌号、公交车号，教师还给孩子们介绍每辆公交车出行之前都要进行清洁打扫以及检修工作，为的是让每一位乘客都能够安心、舒心乘坐公交车。

　　镜头二:了解公交车站牌

　　老师带领我们到公交车站牌坐公交车，老师给孩子们讲解公共汽车站牌的用途。孩子们明白每个公交车站点有两个公交站牌主要给上车乘客指明乘车方向以及车的停靠站点。例如：公交车站牌上面有不同的停靠站点名称，乘客可以根据自己所需要乘车点下车，特别要注意是我们乘车点地下有一个箭头，表示车要行驶的方向，所以乘客要看清楚自己乘车去哪儿方向，防止乘错车。

　　镜头三：乘坐公交车

　　大手牵小手我们排着整齐的队伍坐着公交车驶向民俗公园。家长和孩子们首先从公交车前门刷卡、投币，紧接着找到合适的座位坐下，孩子们安静坐在公交车上享受着愉快的旅行。瞧!这时候车子到站点停了，一位年龄比较大的老爷爷上来了，这时一个小女孩说：“妈妈，我们要给这个爷爷让座。”正是这一个小小的举动温暖了老爷爷的笑脸，老爷爷开心的笑着说：“谢谢你，小朋友。”孩子在真实的环境中认识、体验、并成长。

　　公共交通是一个城市的运转的纽带，为人们的出行提供便利条件。活动中孩子们懂得文明乘车、遵守公交秩序和掌握应急处置知识，同时也让孩子和家长养成安全文明乘坐公交车的良好习惯，增强他们绿色环保、安全文明出行意识。

　　第二篇章：亲子乐翻天

　　到了目的地家长和孩子徒步走入民俗公园，首先活动在亲子热身运动--胡巴胡巴拉开序幕，接下来是孩子们最期待的亲子游戏活动，本次亲子游戏为闯关活动，游戏规则：每一个幼儿和家长参与三个班级组织的游戏，每个幼儿手里必须按有不同图案的三个印章才能得到奖品。紧接着家长和孩子们进行“一圈到底”、“穿大鞋”“抢圈圈”等亲子游戏闯关活动，亲子们在相互鼓励和支持下，顺利完成了游戏闯关得到奖品。接下来拔河比赛又把游戏推入高潮，爸爸们在草坪上举行一场力量上的较量，孩子们齐心协力给爸爸们加油鼓起。在游戏时光里，孩子们快乐的身影，欢乐的笑声在阳光的照射下显得格外的美好，这份美好也同样感染到家长，所有的家长也积极地参与进来和宝贝们一起游戏，此时此刻家长仿佛回到了童年。

　　短暂的半天时间，给予孩子的是无尽的快乐，留给家长的是一-份珍藏的回忆，而老师收获的是一种感谢与认可。户外亲子绿色出行活动，是一个充满趣味的与创意的活动，孩子和家长们一起走进公交公司让孩子和家长们懂得文明乘车、遵守公交秩序。随着亲子户外拓展项目的开展，在寓教于乐的方式推进幼儿出行素养教育，带动家长一起践行绿色出行、文明出行理念。本次活动是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，它增进了“家园”之间的沟通，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园同步教育奠定了良好基础。

　　(撰稿 ：陈娟  摄影：小班教师   审核：蒋薇)