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撩开校本课程的神秘面纱
发布时间:2019-08-30   点击:   来源:原创   作者:孙建顺

撩开校本课程的神秘面纱

——孟河实验小学举行校本课程建设研讨活动

8月28日,孟河实验小学举行校本课程建设研讨活动,邀请常州市教科院李令永博士,对学校教师进行了校本课程的开发与实施的培训。培训活动由孙建顺副校长主持,分三大板块进行活动。

在第一板块活动中,首先,由姚灵娣校长作了和韵校本课程的整体构建与实施的介绍。姚校长从学校和园文化开始,分别阐述了和韵课程、和学课堂和MX校本课程的整体架构与实施情况。

在第二板块活动中,由学生工作处副主任肖媛媛教师就汽摩校本课程实施情况进行了阐述。肖主任从2010年学校开发汽摩社团课程开始,逐渐介绍了汽摩课程的发展与壮大,并就汽摩课程的开发背景、培训目标、课程内容、课程实施、课程评价等细节,详细进行了介绍。

在第三板块活动中,常州市教科院李令永博士结合学校校本课程,从“课程开发的原理、步骤与程序”说起,指出要遵循课程目标模式的步骤:建立原则、展开调查、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。而目标模式的实践程序是在确定课程目标和明确课程评价的基础上,再进行构建课程实施方式、选择开发课程内容。李博士通过对本校校本课程案例的解说,通俗易懂地阐释了校本课程开发确立目标和评价的关键性,让老师们深深感受到校本课程的评价方式不同,课程内容及相应的组织方式也会不同。

本次培训活动的成功开展,让学校教师明确了校本课程开发的方向与实施策略,相信学校的校本课程将来会更上一个台阶。

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撰写:吕娟  拍摄:吕娟  审核:孙建顺

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