“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展”，而家长是幼儿的第一任教师，也是家园共育的重要力量。为了让家长了解近几周幼儿新学期入园后的生活及学习情况，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，提高家园共育的有效性，华山幼儿园近期召开了各年龄段的班级家长会。

小班——幸福牵手 增加教育合力

篇章一：专家引领助成长

    幼儿园和家庭是影响幼儿的两个最重要的环境，如何配合、支持，为幼儿营造良好的教育环境。9月17日下午3点，小班全体家长齐聚多功能厅，一起与华幼老朋友，原武进教育局幼科教的包丽娜老师展开了一次大讨论。 包科长围绕家长们常见的“四个话题”，探讨了如何科学育儿，在小班阶段家长应该注意的问题。包科长诙谐幽默、深入浅出地演讲方式赢得了家长们阵阵掌声。

篇章二：体验教研促沟通

随后，家长回到各自班级，在本班老师组织下，有做自我介绍的，也有通过游戏形式，让家长们互动起来，自然的融入班级家长会主题中，玩游戏的家长们同时也对游戏做了深刻的剖析。会中，老师结合幼儿在园的现状做了详细分析，并提出有效策略，家长们也围绕小班幼儿出现的问题，展开激烈的讨论，大家敞开心扉，会场气氛热烈。

中班——成长路上“你”“我”同行

从小班到中班，从弟弟妹妹到哥哥姐姐，家长们也着实感受到了孩子们升入高一年级的变化。各班教师结合班级基本情况进行分析，结合《指南》对中班幼儿的年龄特点、能力水平等进行了讲解，并对孩子们本学期需要达到的教学目标、幼儿行为习惯培养、教育方法等方面跟家长进行了交流。

老师们采用游戏、话题讨论、家长经验分享等多种方式，让家长会不再成为老师们主讲的地方，而是调动每一位家长积极投入进来，为“共育”出谋划策。

大班——为“幼小衔接”早做准备

对于大班幼儿来说，则将重点放在“幼小衔接”和“益智区打造”上。面对大班幼儿这一年即将升入小学的关键期，老师们围绕“幼小衔接”的主题开展了形式活泼的交流：从益智区的游戏活动中，分析孩子们将会面临的困难和问题，也通过专业的分析，向家长“传授”育儿的经验。

虽然家长会的时间是有限的，但沟通所带来的价值却是无限的——孩子的长远发展离不开家庭与学校的通力配合。家长会不仅让家长意识到了家庭教育对孩子成长的重要性。也让我们体会到沟通，让教育更美好！

（撰稿：鞠莹 丁科娜 李胜兰 摄像：谭晶星 审核：朱婕 ）