恰逢祖国70华诞之际，龙虎塘街道中心幼儿园开展了“我和祖国共成长”系列活动。为进一步激发幼儿对祖国的热爱之情，丰富我园乐享节日课程，大班年级组于2019年9月18日至20日分园区开展了主题为“童唱红歌，声声祝福诵祖国”合唱比赛活动。

畅聊“红歌”话题，我有问题众人解

活动前期，各班围绕“什么是红歌？我熟悉的红歌有哪些？”及“我们班最喜欢哪首红歌？”展开深入探讨，在音乐欣赏中激发幼儿对祖国的热爱之情以及身为中国人的自豪感。交流中，大班孩子最熟悉且聊得最多的是国歌。国歌代表什么？什么场合下要奏响国歌？……教师抛出问题，幼儿在讨论中进一步明确国歌的意义以及参加升旗仪式的礼仪。当国歌声再一次响起时，每位幼儿都能立正站好，眼睛仰望着红旗，跟着节奏唱一唱，内心也多了份尊重与敬畏。

乐享“红歌”活动，我的活动我做主

好的幼儿园课程应该是综合的、统整的，要裹挟儿童共同亲历，在亲历中应和其成长节拍。接到“红歌合唱”比赛消息，大班孩子们利用谈话、游戏时间一起认真谋划起来。扩大班级音乐区的空间、添置移动音箱、招募合唱团成员等，音乐区每一天都很热闹。分享交流中，孩子们也发现了很多问题：歌词记不住怎么办？大家唱不整齐怎么办？一直站着唱，观众不要听怎么办？……讨论中大家达成了共识，制作歌谱、选小小指挥员、增加道具等应对策略也生成了。在整个活动推进中，我们深信，孩子的内心有一股热浪在涌动，那就是一个大写的“爱”字，对游戏的喜爱，对活动的深爱，对祖国的热爱！

传唱“红歌”精神，我爱祖国我自豪

    当天，小朋友们还邀请了小班弟弟妹妹欢聚一堂，共同体验“童唱红歌”合唱活动。每位幼儿以饱满的热情、激昂的歌声，抒发着对祖国的无限深情和热爱，《大中国》、《红星闪闪》等一曲曲历久弥新的经典红歌，时而跌宕激昂，又时而轻柔婉转。整齐的队伍、嘹亮的歌声、特别的服装，充分展示了各班的精彩。由幼儿与教师共同组成的大众评委团纷纷亮出高分，现场高潮不断。整个活动，不仅发展幼儿的艺术表现与创造能力，同时也展现了新时代幼儿的爱国主义情怀。

唱红歌，是一种爱国教育，更是一种红色精神的回归。本次活动以国庆为契机，以情感为纽带，用儿童特有的方式向祖国告白，一颗颗爱国的种子在每一位幼儿心中悄然扎根、生长……

撰稿：李宇梦  摄影：三园区教师   审核：潘雯雯