初秋的九月，天高云淡、清风送爽!孟河中心小学的校园里彩旗迎风飘扬，学校电子屏、甘仁路上一长排展板、各楼层的楼道里、班级教室外墙……校园的角角落落弥散着艺术的气息;音乐教室传来一阵阵动听的旋律，美术教室里或挥毫泼墨、或信手涂鸦、或妙笔生辉，社团活动室琴瑟共鸣、歌声嘹亮、舞姿动人。9月16日上午，常州市教育局体卫艺处汤煜处长、市音乐教研员王明霞老师、市一中景文静老师一行在新北区教育局教育发展处顾建伟校长的陪同下，莅临我校开展常州市艺术特色学校现场验收评估工作。

　　首先，评估组来到学校会议室聆听高锋校长的创建汇报。高校长以《传承“孟河医派”文化 绽放艺术教育之花》为主题，从“践行孟河医派文化，引领艺术教育发展”、“加强组织领导，长程规划艺术教育”、“打造优质师资，做亮艺术教育课程”、“夯实日常研究，提升艺术教学品质”、“紧扣第二课堂，彰显艺术教育活力”、“绽放艺术之花，提升学校发展内涵”六个方面，向验收组汇报了学校艺术教育的探索、实践、成效与改变，验收组给予高度的评价。

　　接着，验收组分两组走进艺术课堂进行听课评估。青年教师肖杨执教的二年级音乐课《小鞋匠》，旋律优美、歌声动听、赏心悦目，彰显了年轻教师的青春活力、孩子们对音乐艺术的无限憧憬……常州市学科带头人谢双跃老师执教的一年级美术课《七彩生活》，设计精妙、有向开放、精彩生成，充分体现了中年名师的稳健和孩子们对美好生活的无限遐想。听课专家时不时点头称赞。

　　随后，汤处一行来到社团活动室参观学生社团活动。音诗画《孟河名医美名扬》、舞蹈《笋儿尖尖》、儿童画、书法(硬笔、软笔)，每一项社团活动都是“孟河医派”文化和艺术的美妙结合，彰显着学校的艺术特色;评估组还查阅了台账资料，参观了学校的展板、专用室、楼道文化等。

　　最后，评估组又回到会议室与我校中层以上领导就艺术特色学校的创建、艺术教育的发展等进行了点评和互动交流。专家组对我校“孟河医派”文化引领下的艺术教育探索与实践、变化与提升等给予了充分的肯定，并围绕如何打造“孟河医派”文化特色的艺术教育进行了高位的引领和指导。

　　以评估促发展，以创建促提升。作为偏远地区的农村小学，经过多年的努力，我校依托“孟河医派”文化建设，扎实推进艺术教育工作，艺术特色逐步彰显，区域影响力逐年提升，学校发展受到上级部门和社会各界的一致好评。艺术教育之路没有终点，只有新的起点。我校将以此次创建为新的契机，不断深化艺术教育，持续提升学生的艺术素养、加速教师专业发展，让艺术教育之花在“孟河医派”文化的滋养下绚烂绽放!

　　(撰稿：邱瑶/摄影：邱瑶/审核：林中坤)