2020年12月，河海实验小学将迎来创建常州市“新优质学校”现场评估验收，为了使全体教师进一步明确创建工作的具体部署，以及相关工作的时间节点，近日，学校召开了创建新优质的动员大会，会议由金华副校长主持，河海实小全体教师参与了本次会议。

　　会议首先由课程教学处、教师发展处以及学生发展处三个部门作了工作动员，并就相关工作进行了具体的布置。

　　课程教学处杜华萍主任发言的主题是《打造德泽课堂 促进课堂转型》，她分别从备课、上课、作业以及常规这几方面进行了详细地解读和强调，希望老师们守正出新，在守住底线的同时，聚焦德泽课堂的价值取向。

　　教师发展中心朱伟力主任以《扎实过程管理 迎接新优质》从学校课程、论坛、课题以及个人成长的几个方面，布置了相关工作，并督促老师们不忘专业成长。随后王燕主任进行了读书分享《追求理解的教学设计》，这本书提出了“逆向设计”这个概念，强调了教师应改变思维方式，应从预期目标出发，通过收集评估证据，最后再来进行活动的设计，以保证“预期目标”航向不偏离。本书的很多观点与传统教育的观点有着明显的冲突，能引起一线教师的诸多思考。

　　学生发展中心丁主任聚焦“新优质”、“内涵”两个关键词，从好习惯养成教育、校园环境文化建设以及少先队活动三个方面，从细节入手，关注创建工作方方面面，为老师们理清了工作思路。

　　最后，顾菠校长进行了总结发言。顾校长尤其强调“一起”，一方面是指一个都不能少，另一方面是每件事都要有提高。随后，顾校长又从德泽物型空间的打造，师生刻意训练的常规，以及注重细节、迈向卓越三个方面，对近期学校的工作进行了具体的布置，并希望老师们关注细节，打造“卓越”的德泽教育。

　　相信在这新的历史时期，河海实小全体师生，将不忘初心，砥砺前行;牢记嘱托，感恩奋进;争创优质，续写新篇，在本次的创建工作中取得佳绩!