龙虎塘第二实验小学英语学科组一直坚持以学生为中心，以“RS英语”活动深入项目学习的研究，形成以体现主动、探究、合作理念的实践性教学方式，把学科教育的阵地从课堂延伸至家庭、社会、自然; 把学科教育的领域从书本延伸至生活、未来、甚至是更远的地方。本次弘雅乐学，英语学科组围绕“Fun”为同学们提供了丰富而有趣的体验！

Fun with COSPLAY

瞧！三年级的小小表演者们COSPLAY了童话故事中的经典人物：爱莎公主、皇帝、巫婆、丑小鸭……，表演者们表演得淋漓尽致，吸引了一大波小小模仿者，他们也自觉地排起了长长的队伍。小小模仿者们模仿得惟妙惟肖，一个经典动作仿佛把我们带到了童话中，他们也开心地获得了乐学币。

Fun with Blind boxes

四年级英语组Fun with Blind boxes为孩子们准备了盲盒闯关游戏。第一关看图说单词，第二关日常用语问答，第三关情景对话。双人合作闯关的游戏模式，既减轻了孩子的心理压力，又提供了合作交流的平台。小伙伴们纷纷组队来战，三关挑战成功者，还可以抽取神秘奖品！同学们在游戏中运用知识，展示自我，亲密互动，收获颇丰！

Fun with fairy tales

童话有一股神奇的力量，能让孩子们沉浸其中，感悟真善美。五年级英语组开展了fun with fairy tales系列活动，同学们观看童话故事集锦视频，了解安徒生童话、格林童话，畅谈自己知道的童话故事。他们走进童话故事，徜徉在童话王国之中，乐享英语。

Fun with culture

瞧，Fun with culture的活动场地上，高年级同学在勇敢地进行尝试。“Rain cats and dogs!”一位六年级女生小心翼翼地从盲盒里抽了张答题卡，认真地读着。一位男生忍不住兴奋地大笑起来：“天上下猫狗雨啊！”小工作人员也被他们逗乐了，解释道：“雨下得像猫和狗一样大，那肯定是倾盆大雨啊！”大家恍然大悟，原来英语这么有意思，猫和狗居然也能用来形容雨的大小，真是幽默又形象。语言与文化习俗是相融合的，Fun with culture的竞答题让同学们更加深入地体会到了英语语言中的别样文化。

RS英语“Fun with life”

夏去秋至，天气一天天冷起来了，很多身处贫困山区、独自生活的留守儿童，只能年复一年地穿着旧棉衣，用瘦弱的身体迎接凛冽的寒风。为了让这些弱势群体温暖度过寒冬，同时有效利用闲置资源，促进节能环保事业，将学科融入到生活，RS英语项目组在弘雅乐学中开展了“Fun with life”飞蚂蚁暖心旧衣捐赠活动。

捐赠前，五、六年级的同学们在老师的指导下，先是用英文谈论了自己爱衣的来历、介绍跟它有关的趣事，让这些没有生命力的衣物顿时“活”了起来，它们也将会把这一份份希望和关怀带给远处的“ta”。在弘雅乐学的活动现场，同学们纷纷递上自己的爱心，并附上小卡片，送上最真诚的祝愿！赠人玫瑰，手留余香，我们会继续发扬友爱互助的传统美德，用一份爱心温暖四方！

本次弘雅乐学Fun with English活动丰富了学生的校园文化生活，让学生们体验和了解了不同场景、不同情境下的英语；更加拓宽了学生们的视野，激发学生认识更多元的大千世界；同时也锻炼了学生们用英语做事的能力，在活动中培养学生的道德品质，激发他们的爱国情怀。相信每位学生都在本次弘雅乐学中“欢乐无限，收获无限”！

图、文提供：各英语教研组

统整：耿周霖