学科贯通重拓展  思想交融智慧升

              ——记百草园小学综合教研组第五次教研活动

2020年10月30日，百草园综合组开展了本学期的第五次教研活动，此次活动主要内容是观课、评课。向老师们展示的两堂公开课分别是：陈筱筱老师执教科学课《爬山虎的脚》和蔡丽彬老师执教的信息课《画正多边形》。两位年轻老师在课前做好了精心的教学设计和充分的教学准备，课堂上精彩纷呈，各放异彩，向我们展示了年轻老师的良好教学功底和学科素养，赢得了听课老师的一致好评。

陈老师执教的《爬山虎的脚》这节课，充分地渗透了学科融合的理念。课堂上陈老师用四年级语文教材中的一篇课文《爬山虎的脚》导入新课，引导学生去发现、观察、探索，学生在一系列学习活动中，对爬山虎的脚有了更加清晰的认识和理解。为什么爬山虎的脚可以吸住物体、爬上高墙？学生通过亲自实验，了解了该植物的构造和特性，探究了它的神奇之处。学生们整节课都在围绕着爬山虎的脚在思考、实验，课堂氛围非常浓郁，小组之间的分工与配合也很到位，这体现了本节课设计的引人入胜，学生学习兴趣盎然，也体现了学生学习常规的训练有素。

蔡老师的信息课，深入浅出，利用多组图片，激发学生兴趣，引出课堂课题。通过新颖的导入，学生了解到Scratch画图软件的便利和优势，接下来在蔡老师的引导下，通过类似闯关的方式，学生完成不同难度的任务，进而达成了最终的学习目标。整堂课，老师精心设计问题，问题指向性明确，引导学生思考并勇于回答问题，让学生了解到了Scratch中的画笔模块及相关功能，同时学到了画正多边形的方法。

教坛新秀，任重道远。两位年轻老师虚心学习，肯于钻研，乐于实践，值得我们共同学习。我们百草园综合组老师要善于总结，发扬自身优点，需找自身不足，及时查漏补缺，把我们的课堂变得更加生动、有趣，更加的扎实有效。相信我们在百草园这个大舞台，每位老师都能找到自己的位置，呈现出更好的自己！

撰稿：袁府                      摄影：蒋红琴                         审核：刘霞珍