为推动新北区幼儿园融合教育发展，进一步加强融合教育经验分享和交流，3月26日下午，常州市新北区各幼儿园的融合教育资源中心资源教师齐聚春江幼儿园百馨西苑园区，开展了新北区幼儿园融合教育的第八次研讨活动。

　　活动伊始，春江幼儿园的张琪老师给大家带来了《律动：跟我做操》的课堂展示。教研环节，各资源教师通过融合教育课程开放现场，了解特需幼儿的课堂行为，为他们提供适宜的支持策略。接着，春江幼儿园的谭雨菲老师开展了主题为《从课堂教学思对特需幼儿的支持策略》的专题研讨。活动中老师们围绕融合课程教案制定、课堂教学策略、活动现场中的问题分组研讨，纷纷表达自己的观点，贡献自己的点滴智慧。

　　读书使人明智，各资源教师在工作之余也不忘阅读特教方面的专业书籍，不断提升自身的专业素养。专题研读环节，龙虎塘街道中心幼儿园的王梅老师带领大家研读《特殊需要儿童的心里与教育》第二章再次学习专业理论知识。

　　智慧点评环节，奔牛幼儿园的赵兰老师对本次活动进行总结提升，让与会的资源教师们明晰了融合教育课程的调整策略，普通幼儿与特需幼儿课程目标、内容设定的平衡如何把控。让我们一起在融合教育课程中明思路、找方法，不断推进幼儿园融合教育课程向更高水平发展!

　　融合教育需要爱心，更需要先进的教育理念和专业知识。相信在本次的研讨活动中，各位老师对于融合教育课程有了新的思考和认识，各园的融合教育工作也会再上一个台阶。就让我们携手同行，为了“每一个”孩子的进步共同努力!

　　文稿：谭雨菲 摄影：丁文霞  审核：冯越