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对话促成长 科研兴发展
记新北区融合教育十四五课题开题论证会
发布时间:2021-10-15   点击:   来源:原创   作者:朱曦铣

  10月15日,新北区融合教育十四五课题开题论证会在新北区世茂香槟湖小学举行。常州市教育科学研究院张丽霞主任、常州市特殊教育指导中心葛小国主任作为专家出席论证会。来自新北区的奔牛初级中学、罗溪中学、安家中心小学、孟河实验小学以及河海幼儿园的6位课题组长参与了本次活动,新北区教育局张燕萍主持。

  论证会共涉及融合教育十四五课题4项,涵盖市、区两级。专家们在查阅开题论证书、充分听取汇报的基础上,对各课题逐一进行了深入点评与指导。专家们高度认可了各课题研究的理论与现实意义,并一致认为,各课题要在全面把握核心概念的内涵与外延、精准确定课题研究的目标与内容、科学设计研究方案与分工及合理研判预期研究成果等四个方面下足功夫。专家们尤其指出要准确定位和分析课题的研究对象,课题研究要基于充分的摸底和现状调查。

  通过对话和追问的方式,专家们帮助各个课题聚焦问题、明晰对象、理清思路,梳理出了一条可行的实施路径。各课题组长进一步明确了课题研究为什么、做什么、怎么做,表示会按照专家组意见优化研究方案,修改完善课题方案,尽早启动研究进程,争取多出优秀成果。

  本次开题论证会对话性强、气氛浓厚,为新北区融合教育课题研究的顺利开展提供了指导,对加强课题过程管理,提高课题研究质量以及区域融合教育的发展有着积极促进作用,达到了预期效果。

  (撰稿:姚海霞   拍摄:姚海霞  徐黎   审核:张燕萍)


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