疫情当下，常州市滨江中学(省常中集团滨江分校)积极响应“停课不停学”的通知要求，结合学校实际，制定明确、可操作、全学科的线上教学指南。音乐、体育、美术学科教师在集体备课的基础上，结合各年级实际，开展了形式多样的线上教学活动。

　　Part1：“音”爱守护 “乐”战疫情

　　自3月14日线上教学以来，音乐组教师们不断探讨新形势下，线上音乐教学的新方式、新思路，确保音乐教学的顺利开展。课上，老师们会准时在班级群中带领学生上课，对重难点进行指导。同学们争先恐后地把自己的作品传到班级QQ群。针对学生们发送的视频，老师一一指点，评语中处处流露出对同学们的关爱和激励。疫情期间，学校也始终贯彻落实“美育课堂”的理念，不断提升学生们的音乐自学能力和审美能力。

　　Part2：“艺”路花开 “绘”出春天

　　美术组老师们同样积极探究线上教学模式，结合教材，精选网络内容，有效整合资源，灵活转变美术课的授课方式，充分调动学生发现美、表达美和创造美的积极性。在线课堂上，教师们及时给予学生肯定性、激励性的评价，作业反馈方式也是丰富多样。同学们在“滨江中学美术微课堂”的论坛里也是畅所欲言。在美术课的世界里，中学生们欣赏一幅幅经典的美术名作，不仅给自己带来了身心的愉悦享受，又通过创作美术作品，为奋战在疫情一线的抗疫人员们加油鼓劲，传递正能量。

　　Part3：科学健身，以“体”战“疫”

　　钟南山院士常说:“锻炼就像吃饭一样，是生活的一部分，我们要建立一种观念，就是要一辈子运动。体育组严格落实“停课不停学，停课不停教”的文件要求，为了丰富孩子们的居家生活，迅速展开线上体育教学。充满活力的老师们在课堂直播间里，针对不同年级学生身心发展的实际及居家环境特点，精心设置课程内容，优化锻炼方法，创意利用居家器材，保障居家锻炼的安全性、科学性、趣味性，从而增加学生居家期间的运动量，助力他们的健康成长。

　　线上教学以来，学校非常重视音体美课程的线上教学工作，力求让同学们足不出户也能跟随音乐、美术、体育老师一同走进充满力量、活力、快乐的线上课堂!正如体育组杨静老师所说：作为一名教师，我们的职责就是守护好每一位学生，让同学们安心居家学习，让线上教学拉近师生间“遥远”的距离。但愿如期而至的不仅仅是春天，待到山花烂漫时，疫情消散，望所有人健康平安!

　　(图：音体美组，文：颜璐，审核：余方明)