科技教育特色是西夏墅中学品质提升发展的既定规划之一。经过若干年不懈努力，2022年学校《“三体空间”通用技术课程基地建设》方案通过常州市专家组审核，正式成为常州市前瞻性教学改革实验项目。

从最初申报新北区学校品格提升项目到目前成功申报常州市前瞻性教学改革项目，前后制定了《西夏墅中学“现代折纸”特色项目建设》《构建通用技术社团体系，提升高中学生品格素养》《“三体空间”通用技术课程基地建设》《以“三体空间”科创教育促高中育人方式改革的实践探索》《以“三体空间”科创教育促拔尖技术型人才成长》《“三体空间”科创中心支持下的科教方式改革探索》《学校科技教育特色发展中科技教师团队建设的实践研究》等方案，尝试了各类项目的申报与答辩，开展了多样科技课程教学与活动，进行了漫长复杂的发展道路探索和实践。

“三体空间”项目的确立对学校发展意义重大，是学校进一步提升办学品质、建设四星级学校的前提之一。本项目也是学校因地制宜、利用地方产业优势、与市区学校错位竞争的发展战略。本项目的建设，在提升学校办学品质的同时也能促进我校教师的专业发展，提升教师专业能力，为教师学习、研究、评优提供项目平台。项目建设也能促进学校学生科技素养和学科素养以及身心的发展，为学生的在中学阶段的成长提供多彩的课程、丰富的活动和健康的课余生活。

学校将整合教务处、教科室、校办、总务处等所有行政科室，组建项目领导小组，举全校之力推进项目建设和实施。后续，学校在现有的硬件、环境、学科、师资、地方产业等基础上，要进一步建设“三体空间”科技创新中心，增添各种科技教育专用场地，打造科技氛围的学校环境，组建专门的科技教师团队，开发多样的科技校本课程，探索前瞻性科技教学理念，开展有关科技教育的课题研究，构建科技类学生社团体系，开展一系列科普教育活动和科技竞赛活动。

（撰稿：赵燕杰；摄影：赵燕杰；审核：张爱萍）