9月20日，江苏省奔牛高级中学迎来了由省教研室赵华教授领衔的专家组一行4人，接受第四批江苏省中小学生品格提升工程项目结项调研。常州市教育局德育处处长张小亚、副处长李健芳、新北区教育局教育处处长蒋辉、省奔中校长王奕飞、副校长纪晓平、苏近娣、顾晓春和学生发展处主任沈国英等一起参与。

活动开始，王奕飞校长先为远道而来的专家们致欢迎词，并介绍了省奔中89年的办学历史和植根树人文化的德育氛围。接着纪晓平副校长从项目的背景与内涵、实践与创新、成效与范式、发展性设计四个方面，向专家组汇报了两年来我校品格提升工程项目实施情况。2020年10月，我校的“道德公社：涵育有志青年‘自奋品格’的德育实践”项目被列为“江苏省第四批中小学生品格提升工程项目”，并在2020年12月和2021年12月，先后完成了调研报告和中期调研汇报。经过两年的项目建设，学校进行了深入有序的研究、实践和探索。学生普遍在人文底蕴、奋斗精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等方面实现了不同程度的发展，教师的专业素养与德育水平也得到了提升。我校形成了校本特色的活动品牌，在区域内形成了较好的辐射作用，这些均为学校在立德树人的实践层面注入了新内涵。

接着，调研组进行了实地考察，先后参与了“传承文化，志愿宣讲”成语解说活动、“创新思维，实验探究”科学实验活动，观摩了“长材之道，见仁见智”辩论赛，“我的未来，由我做主”校园模拟招聘活动、“建言献策，责任担当”模拟政协实践活动，欣赏了校篮球队的篮球韵律操、冈拉梅朵社团的舞蹈《春种》的精彩表演。学生自信昂扬的精神面貌和学校丰富多彩的实践活动让专家领导们耳目一新，大加赞叹。

随后，专家组还进行了教师和学生访谈，深入了解教师和学生们对这个项目实施开展以来的收获和认识。

最后，专家组对这次的结项调研进行了反馈。赵华教授等四位专家们对我校的品格提升工程项目高度评价，一致认为该项目契合时代精神，紧扣核心素养，品格内涵丰富，项目实践活动扎实，品格提升有力，德育气息浓郁。赵华教授从“知行合一、自奋如一、学教归一”三个角度对项目予以了高度评价，认为项目最扎实的地方就是“自奋品格”和“有志青年”，努力实现人的自由意志，这也是马克思所期待的人的全面的自由的发展。此外，赵教授指出学校后续可从一个核心、三个能力、五个维度的“一三五范式”入手把项目做大做强。

“道德公社：涵育有志青年‘自奋品格’的德育实践”项目已基本完成研究任务，但如何持续有效地促进学生全面健康可持续发展，让学生在实践历练中获得自我生长的力量是一个系统的工程，需要长期地研究探索。

铸品塑魂，自奋有为，我们定会以结项验收为新起点，不断提出可辐射推广的自主德育、自我教育新模式，进一步筑实“立德树人”的育人之路。

撰稿：沈国英；摄影：兰羽摄影社；审核：祁文娟