酷暑已过，秋意渐浓，充电正当时。扎根在薛中的班主任们，也争分夺秒地汲取新鲜的养分，育新苗、筑成长。为了推进班主任队伍专业化发展，全面提高班主任的师德修养和育人能力，培养一支强有力的教师队伍，8月26日上午，薛家中学全体班主任在新学校开启了暑期研讨会。会议由政教处包洪梅主任策划主持。

专家有引领 ：班主任的自我成长

班主任成长离不开名师的引领，我校特邀新北区新桥初级中学副校长唐小燕老师开展讲座《从新手到熟手——班主任工作进阶之路》。唐小燕副校长曾获常州市师德模范、市特级班主任、市英语学科带头人教师、区班主任成长营领衔人、区优秀班主任称号。

唐老师的讲座分为四个部分。第一，做一个会讲故事的班主任。概括起来便是一句话：“少讲大道理，多讲小故事”。她用丰富的实例告诉班主任们，我们要用有趣多样的小故事深入浅出地告诉孩子们人生道理，以故事的形式激发孩子们的兴趣，用自己经历的故事放大教育的效果，在故事中让孩子们感受到教育的理念。教育可以更简洁明了，用图表的形式体现“多做一点点”；用选择题和视频的形式将大道理娓娓道来。同时，讲故事的时候要注意故事的体验感，把个人的教育放到班级当中。

第二，做一个会思考的班主任。她以班主任基本功竞赛的题目为例，告诉班主任们思维的起点应该是他为什么会这样而不是我该怎么办。处理问题要从“当下”到“后续”；思维角度要从“单一”到“多维”；教育范围要从“个体”到“群体”；教育方式要从“机械”到“艺术”；实践操作要从“理论”到“行动”；应对反应要从“惯性”到“专业”。

第三，做一个不怕问题的班主任。唐老师与大家一起分享了几个案例。告诉大家：一个最不值得爱的孩子，也许是最缺爱的孩子；教育是个反复的过程；看法比事件更重要。

第四，做一个能管理的班主任。针对班主任们最关心的如何制定班规的问题，给老师们提供了六个“妙招”，同时提供了班干部培训方法。参会班主任们受益匪浅。

第五，做一个爱阅读的班主任。唐老师推荐了相关阅读书目，多阅读，读好书，多思考。去书中学一学大家的管理经验，做一个有趣的班主任。

身边有榜样：细节决定成败

薛家中学同样有着经验丰富的优秀班主任老师。即将开学，资深班主任蔡文亚老师，也来为大家提供开学前的“锦囊妙计”。蔡老师选择了“陪伴”二字作为切入点。她认为三年中的孩子们是成长着的，班主任工作有阶段性的特点。初一的时候，就要立人设和树规矩。其中特别介绍了班主任讲话本的运用和做自我介绍手抄报的重要性。老师们要多陪伴，多观察，用心关注每一个孩子。平实的语言，丰富的案例，蔡老师告诉我们，教师的陪伴是用心的陪伴，全身心投入带给孩子们温暖。班主任不仅要严更要有爱，不仅要方法更要有情怀。

我们在努力：无奋斗不青春

资深老师有经验、有方法；年轻老师有激情，有想法。我校王俪瑾老师，教育教学工作齐头并进，个人发展也是正当时。她也和大家分享了她的班主任成长之路。

王老师分享作为新手班主任踩过的“坑”和如何避“坑”。第一“坑”：降低底线，和学生关系过于亲近。只有在严格要求的基础上爱学生才是有效的管理。可以举办活动提高班主任的亲和力和威信。第二“坑”：什么事都亲力亲为，导致班干部对管理不上心。班主任可以组建班委会，采用值日班长和常务班委会制度，让学生参与进来。第三“坑”：怕麻烦同事、家长。新手班主任们可以经常和家委会、同事沟通，获得家长的支持和同事的帮助，合理利用app。

班主任青蓝结对仪式：一群人的故事

本学期我校又迎来了一批朝气蓬勃充满活力的青年教师，也为我们班主任队伍注入了无穷的活力。“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，为使各位青年班主任尽快适应角色转换，提高业务水平，同时发挥我校骨干班主任的示范带头作用，在此举行薛家中学2023年班主任“青蓝结对”仪式。叶雪峰校长、吴继荣副校长为师傅和徒弟颁发证书。

师徒感言：传帮带薪火相传

青蓝结对，薪火相传。青年班主任的成长离不开指导老师的尽心培养，指导老师丰富的教学经验、高尚的师德修养、高超的教育教学艺术也需要青年教师的虚心学习，将薛中的优良传统一代一代传承下去。

师傅代表唐琼老师说，做好班主任工作首先做好学生的养成教育。养成良好的学习习惯，每学期组织班会谈理想、谈人生；养成良好的卫生习惯，平时从小处做起；养成良好的纪律习惯，良好的纪律习惯是一个班级的核心，制定详细的管理细则，一周一总结。注重学生的激励教育，少一些批评，多一些赏识，发现学生的闪光点，一直持续到中考。

徒弟代表潘陈捷老师说，新手班主任应做好以下几个工作：了解学生的特长与不足；积极与家长沟通，了解学生的家庭情况；以身作则，形成榜样效应；虚心向师傅请教；持续学习，提高自己的素质和能力水平。尽自己所能，建立一个和谐积极的班级。

校长致辞：百尺竿头齐奋进

带着对新学期的期望与憧憬，叶雪峰校长为全体班主任致辞。叶校长首先讲述了新校园建设的不易，由此联想到班主任工作也一样，过程是艰辛的，结果是令人鼓舞的。平凡中见不平凡，平凡就能创造奇迹。新手、熟手、老手……我们的班主任队伍新老交替，正是生生不息的传承。班主任工作是从稚嫩走向成熟、走向专长的过程，从埋头苦干、手忙脚乱逐步修炼成一呼百应、拿捏自如，领着一群人，干得轻松，干得漂亮。

新学期，新气象，叶校给不同年级的班主任们带来寄语：

新班主任、七年级班主任：第一，尽快角色转变，新手上路起步要稳，起始年级规范要抓早。首先要树威严，脸上有颜色，眼中有锐气，口中有霸气。二要立规矩，三要赏罚分明，立竿见影。第二，要拜师学艺，虚心请教。从模仿开始，择优从师，形成自己的风格。第三，要培养干部，会用人长处，发掘学生的优点。建章立制，班干部是班主任的影子。要加强培训，优胜劣汰。第四，树立班级精神。有了班级精神，班级就有凝聚力、战斗力。班主任要和学生一起设计班级口号、班规班旗，建立统领型的班级文化。第五，加强家校联系。选好家委会，与家委会建立良好关系，通过各种形式与家长保持沟通，继续“大家访”工作，取得家长新任与支持。第六，排查特殊学生。从小学情况了解学生情况、多家访，特别关心学生心理问题。

八年级班主任：第一，严格管理。紧的方面保持，松的方面收紧。注重仪容仪表规范，苗头性问题坚决遏制。细节管理不放松，从细微处着手。日常行为规范检查不放松。第二，狠抓质量。强调各种规范，作业设计与完成情况、批阅情况，周测和月检坚持做，提优成效要提高。第三，要有沟通艺术，善于做思想工作、善于与家长沟通。

九年级班主任：第一，纪律整顿。尤其是课堂纪律。注重课间秩序，活动的规矩，列队做操等细节问题要管理严格。第二，仪表的肃清。穿着朴素，尽量统一穿校服。第三，提升质量。提高学生听课质量，抓作业完成率和正确率，后进生的转化，尖子生的培养抓早抓细抓实。第四，心理调适。心理教育常态化、细节化，及早干预。励志教育要形式多样、丰富多彩，班主任要有学年计划。班主任要关注品德恶劣的学生，一对一严格管理、建档。润物细无声，班主任需要不断感化，遏制他们产生的负面影响，掌握校外动向。

最后，叶校希望班主任们爱上班主任的岗位和角色，真心、用心、有心做好班主任工作。新学校，新气象，新起点，大家齐心协力，大展身手，为创新优质学校贡献一份力。

随后，吴继荣副校长对安全教育做了几点提醒。第一，抓住近几天全面摸排每一位学生身心健康。第二，对学生提前打好预防针，调整好生物钟，进入上课状态，不要过度忧虑。第三，手机方面运用加强正面宣传，做好家长引导。第四，公益性讲座随时关注并转发家长和学生观看。第五，开学前进一步加强学生交通安全、防溺水安全、防诈骗安全，食品安全，坚持做好“1530”安全教育。第六，防校园欺凌。摸排关联学生，及时关注处理不良苗头。

政教处包洪梅主任在会议的最后提出新学校打扫和布置教室时的注意事项，班主任全程在场，与学生一起打扫，注意安全。群策群力布置好班级文化墙，班主任和班干部提前做好规划班级黑板报，同时各班提醒学生开学报道带好必要的学习资料和作业。

通过本次研讨会，班主任们收获颇多。学有所思，学有所悟，学有所得。这次培训，班主任们受益匪浅，前路漫漫亦灿灿。班主任教学管理好比无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。

今朝已迎千重浪，明日再进百尺竿。新学期，新征程，薛中班主任们，这群有故事的人将在工作中持续赋能，用心实践，在班级管理和德育教育工作中发光发亮，共同携手书写新的传奇！（薛家中学供稿  撰稿：戴逸 摄影: 王智影  审核：顾永烈）