在“双减”政策落实的大背景下，九年级学生依然面临着中考学业、课程数量、课程难度等多重压力，如何为九年级学生减负提质成为毕业班老师们必研的一项课题。为此，我校积极承办教学研讨活动，于10月19日举办新北区九年级语文研讨活动。

本次活动特邀请语文教育专家赵国琴老师来校指导，我校及全区其他各校九年级语文老师齐聚一堂，认真观摩了吴艳玲老师执教的《湖心亭看雪》一课。

课上，吴老师充分践行新课标教学理念，以学习任务群的方式展开教学。学习任务由易到难，学习内容由浅入深，学习效果渐入佳境。在环环相扣的问题下，教学环节自然过渡，在思考探究的过程中解决教学过程中的重点与难点。在短短的40分钟里，学生在文本中领略作者的“痴”、感受作者的“独”，沉浸作者的“梦”。参与听课的老师也纷纷不停记录，直到下课仍意犹未竟。

课后，资深专家赵老师主持了研讨活动。赵老师充分认可了吴艳玲老师的教学设计，认为吴老师的课情理兼备，令人动容。以吴老师的课堂为例，赵老师总结了创设高效课堂，有效应对中考的秘诀：勾连。教授新课的同时勾连旧文则能温故而知新，同时省去了复习的时间，可谓一举两得；教授新课的同时勾连中考则能巩固答题方法，有效减少作业训练次数；教授新课的同时勾连生活，则能激发学生学习语文的兴趣，提高学生语文运用的能力。专家的指导四两拨千斤，为身处迷茫的老师们指明方向。

高效的课堂是优质成绩的基础，罗溪中学将以此次活动为契机，开展系列课堂提质活动，将专家指导与学校实际相结合，实现优课堂，优成绩。

撰稿：马静     审核：丁玉龙       摄影：夏玉琼