善总结者得其智，善分析者得其谋。为发挥期中质量调研的反馈功能，促进区域语文教学水平再上新台阶。11月16日下午，新北区九年级语文期中质量调研分析会在省常中教育集团薛家中学举行。区初中语文教研员姚振平老师，各初中语文教研组长和九年级语文老师参加了会议。会议由薛家中学汪娟老师主持。

会议伊始，薛家中学、奔牛初中、魏村中学、小河中学、孟河中学以及罗溪中学九年级语文备课组长就本次语文期中调研，从基本情况、主要亮点、存在问题、后续措施四方面进行分析与反思。六位备课组长的发言使全体九年级语文教师明晰了下一阶段努力的方向。特别是薛家中学九年级语文备课组长王俪瑾提出，九年级语文老师要认真解读新课标，培养学生的核心素养；要分析历年中考试题，挖掘命题趋势和课标要求；要分层教学，抓两头，促中间；要引导学生关注生活、时事，提升学生语文实际运用的能力；要帮助学生分类整理作文素材，有意识地记录生活中特别的事。王俪瑾组长的每一句发言，可谓切中肯綮，值得借鉴。

分享环节结束后，区初中语文教研员姚振平老师就今后的九年级语文教学提出了要求，特别强调要重视作文教学工作。紧接着，姚振平老师作了《弹好“四重奏”，唱响校本教研“最强音”》的讲座。他从一重奏：践行课标理念，聚焦核心素养。二重奏：研究中考试卷，探寻命题趋势。三重奏：用好统编教材，提升复习质量。四重奏：基于学情分析，优化教学行为等方面做了报告。要求各初中语文教研组在平时的语文教研活动中要提高教研活动的质量。

半天的会议紧凑而高效,既有实践的经验,又有理论的指导；既有思维的碰撞,又有方向的引领。行走在初中语文教学的大道上,我们信心满满！（薛家中学供稿  撰稿：戴建明 摄影: 汪娟  审核：叶雪峰）