四月如春至，万象始更新。在这个万物复苏的季节，龙虎二小全体美术老师齐聚一堂，开展了主题为《“跨”学科之美，“融”理念之行》的美术教研活动。

　　活动的第一个环节，由刘紫娟老师向大家介绍四年级美术《鱼的纹样》教学设计，刘老师结合着美术核心素养，围绕着艺术表现、审美感知、文化理解、创意实践这四个方面展开说课。结合四年级的学情，向大家介绍了《鱼的纹样》教学思路。之后所有老师都畅所欲言，集思广益，结合着本次跨学科主题，提出了自己的想法和建议。

　　活动的第二个环节，由巢杨希老师向大家介绍了主题为“新课标下美术跨学科学习的实践措施”的讲座。跨学科学习是基于真实的任务情境和真实的问题，并融合多学科课程(语文、科学、音乐、劳动、舞蹈、戏剧、影视)，促进学生深度学习，倡导用跨学科的思维和教学方式让学生真正获得解决实际问题的能力，以适应未来社会的发展。巢老师结合弘雅艺术节和具体的案例生动讲述了跨学科教学的实践实施路径与方法。老师们深受启发，对“跨学科”这一热词展开了热烈的讨论，研讨氛围达到高潮!

　　行而不辍，未来可期。相信通过本次教研活动，老师们能继续以新课程标准为引领，积极探索美术跨学科学习，进一步推动课堂教学改革，全面提高教育教学的质量。

　　撰写：姚海燕

　　摄影：巢杨希

　　审核：巢杨希