为进一步提升教师对新课标的学习，提升促进学生发展的教学活动设计，5月17日周五下午，数学组第十三周教研活动在录播室开展。本次活动是新桥教育集团2024年数学校际联合教研，由本校二年级严丽老师和新桥实验小学乔童昕老师执教《简单的推理》，数学组全体老师参加了此次活动。

　　严丽老师执教的《认识角》，由学生熟知的手工活动作为导入，通过设计找角——画角——做角——比角四个活动，让学生在观察、比较和操作等具体活动中初步认识角，进一步增强动手操作能力，培养观察、比较的思维活动，发展空间观念，提高学习数学的兴趣;乔童昕老师执教《简单的推理》以抓住嫌疑犯，找到猫画等活动展开，培养学生的推理意识，和推理能力，同时也培养学生有序全面的思考问题的意识以及数学表达的能力。

　　本次活动最后由吴校对数学组进行高位引领：新课标的学业质量标准给所有老师提供了新的参照，除了一些传统要素以外，分析问题的要求和解决问题的要求明显提高。数学是充满思辨的，学生应从生活、游戏、挑战、情境中学习数学。数学应该关注数学思维和经验方法的生长，数学应是跨界的，所以我们应更关注跨学科融合教育。

　　教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量和教师成长的源泉。相信数学组全体教师在教研活动中都有所思、有所悟、有所得，在今后的教学中我们也要打造思辨性，挑战性，趣味性的数学课堂。

　　(撰稿：范小丽  摄影：范小丽  审核：尚衍英)