携一缕初夏微风，赴一场智慧之约。为进一步培养学生阅读能力，提升学生的核心素养，5月16日下午，罗溪中心小学英语教研组如期开展了第四次教研活动。

　　本次教研活动由王珍老师执教，内容为六年级下册第八单元Our dreams storytime板块教学。整堂课目标定位准确，教学板块清晰，教学环节层层递进，学生小组合作活动多彩纷呈。王老师首先通过猜谜导入并新授重点词汇，形成形象的语言思维。接着头脑风暴jobs，由jobs自然过渡到本课主题dreams。通过师生交流、生生交流训练重点句型What do you want to be? I want to be a/an...接着出示课文图片，让学生观察图片，猜测文章中孩子们的梦想，学生预测文本内容，梳理结构，概括并建构知识体系。通过欣赏视频，完成男孩们的梦想，用所学语言阐释主题定义。接着通过小组合作完成女孩子们的梦想，由扶到放，培养学生灵活运用语言的能力，对汇报结果进行分析判断。然后通过让学生思考如何实现梦想，发散学生的思维，，通过复述文本内容，转化语言能力，培育学习能力。最后学生在班级内分享自己的梦想，挖掘育人价值，教育学生dream是由diligence，resolution，education，ability和maintain组成的，情感提升。

　　“水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。”每一次教研都是思维火花的碰撞，相信在在这样学思并肩的教研活动中，罗小的老师们定会不断学习、不断进步、不断创新，走出最扎实的教研之路。