白驹过隙，转眼开学已是三月有余。为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长间的交流沟通，2024年5月14日下午，在校领导和四年级全体老师的精心策划和筹备下，我校召开了四年级家长会。

　　第一阶段：课堂展示

　　课堂是真实反映学生倾听、思考和表达能力的主要场所，也是学生良好学习习惯是否养成的校验地。作为家长，很希望也很有必要了解孩子的课堂表现，从而对孩子进行有针对性的引导和教育。因此，四年级各班家长都走入课堂，像回到了学生时代，与孩子一起听课，见证孩子精彩的40分钟。课堂上，上课的老师一丝不苟、和蔼可亲，在轻松、愉悦、和谐的氛围中引导孩子积极思考、踊跃发言，与学生的互动更是活泼自然、生动有趣。这些都充分彰显出四年级师生和谐共生的精神风貌。上课老师扎实的教学功底赢得了家长们的一致肯定。

　　第二阶段：专家讲座

　　常州市心理咨询师协会高级讲师周柯老师为四年级全体家长带来了精彩的家庭教育讲座《以爱之名，用心成长》。周老师从良好的家庭氛围出发，讲述了与孩子进行有效沟通的几种方式：一是要认真倾听孩子的话语，二是要合理表述自己想沟通的内容，三是适当地用肢体动作表达。为和谐家庭关系、有效进行亲子沟通，提出了一系列可行的措施与解决办法。

　　第三阶段：学科交流

　　各班的任课老师走进教室，向各位家长真实反映了孩子在本学科学习过程中的表现，并表扬了一批学习刻苦、进步明显的孩子。同时，任课老师以平时的作业为例，指出学生学习上所存在的一些问题，并提出了改善建议。语文学科围绕培养学生阅读能力展开交流;数学学科以数学学习习惯的培养为主题，与家长一起探讨;英语学科就近阶段学生的表现和英语口语表达能力的培养进行了交流。家长们对任课老师的分享和建议给予了充分的肯定。

　　之后，家长们就个别问题与相关任课老师进行了单独交流，老师们也制定了一些策略，强化家校合作，共助孩子成长。

　　本次四年级家长会圆满举行，为家庭教育指引方向，为家校合作添砖加瓦。希望四年级的孩子们在以后的学习中能不断进步，创造佳绩。

　　(摄影：金乐   撰稿：金乐  审核：曾霆)