在教育领域，听、评课已成为提高教师专业能力的重要途径。为此，我校“绿芽团”于5月23日下午开展了专项技能培训活动，旨在通过听评课指导专题来促进教师的全面发展。

　　活动伊始，新教师们纷纷站上讲台，分享了自己在教育中那些难忘的故事。这些故事涵盖了她们与学生之间的互动、教学过程中的挑战和成功，以及个人成长的心路历程。新教师们的演讲不仅展示了她们的教育热情，也反映了新一代教师对于教育的深刻理解和创新思考，这些生动的故事激发了在场听众的共鸣。这项活动也为新教师们搭建了一个展示自我、互相学习的平台。演讲结束，刘妍老师从ppt制作，演讲稿等方面进行了细致的点评和指导。

　　随后邀请谢攀老师进行专题讲座《基于德泽课堂观察的听评课》。在这个环节中，谢老师深入探讨如何通过课堂观察来进行有效的听评课，从而提升教学质量。这个讲座涵盖课堂观察的技巧、如何进行建设性的反馈、以及如何利用听评课来促进个人的教学发展。此外，谢老师也分享一些实际的案例分析，帮助新教师们更好地理解和应用这些方法。谢老师也建议大家听评课要紧扣主题，多听多看多思考，多评多练多挑战，多读多写多储备。通过听评课，教师可以钻研教材、探讨教法，不断提高自己的教学水平。

　　通过这两个环节的紧密结合，本次“绿芽团”校本培训专项技能培训活动不仅为新教师们提供了一个展示和学习的机会，也为所有参与的教师带来了宝贵的专业成长经验。这样的活动有助于建立一个积极的教育环境，鼓励教师们不断探索、实践和反思，从而提升自身的教学水平和专业素养。

　　此次校本培训专题活动，为教师们提供了一次宝贵的学习和交流机会。这样的活动不仅能够促进教师的个人成长，还能够推动整个教育团队的发展，最终为学生提供更高质量的教育。(撰稿：严靖 摄影：蔡维维 审核：王燕)