6月13日，常州市新北区西夏墅中心小学举办了一场主题为“阅读点亮童年”的六年级阅读讲座。此次讲座特别邀请了“书式童年”阅读研究中心讲师的小秦老师，带领学生们一同探索《哈桑的岛屿》的奇妙世界。

　　讲座伊始，小秦老师以《哈桑的岛屿》为引，带领学生们踏上了一段关于成长与自我发现的阅读旅程。该书通过讲述丹增和小羊哈桑寻找大石头的故事，隐喻地描绘了少年丹增的成长历程。老师用生动的语言描绘出草原冬季的严寒与牧民生活的艰辛，让学生们在阅读中深刻感受到丹增的善良与坚韧，以及哈桑作为丹增精神伴侣的神奇力量。

　　为了让学生们更加深入地理解故事中的人物内心活动和情节波澜，小秦老师特别设计了一个互动环节。她引导学生们通过细节描写和情节发展，猜测人物的内心活动和未来情节的可能发展。学生们积极参与，纷纷发表自己的见解和猜测，与老师一同探讨故事的深层含义。

　　在互动环节中，学生们不仅锻炼了自己的观察力和想象力，还更加深入地理解了故事中的情感变化和人物性格。他们为丹增的成长担忧，为哈桑的神奇力量所震撼，同时也感受到了故事中的孤独、磨难与收获。

　　讲座接近尾声时，为了让学生在趣味活动中回顾和巩固故事情节，小秦老师特别开展了一个“一站到底”的游戏环节。她邀请所有同学起立，根据老师的提问快速回答与《哈桑的岛屿》相关的故事情节、人物特点等问题。学生们热情高涨，纷纷举手抢答，现场气氛热烈而紧张。通过这个环节，学生们不仅加深了对故事的理解，还提高了自己的快速反应能力和记忆力。此外，为了让学生们更深入地了解作者及其创作背景，小秦老师还播放了作者索南才让的视频。孩子们通过视频了解了索南才让的创作初衷，对这位才华横溢的作家有了更深刻的认识。

　　此次“阅读点亮童年”讲座不仅激发了学生们的阅读兴趣，还让他们在阅读中感受到了成长的力量和故事的魅力。相信在未来的日子里，西夏墅中心小学的学生们会继续保持对阅读的热爱，让书香伴随他们快乐成长。

　　(审核：言红芬 撰稿：胡洁琼 拍摄：徐婕)