俗话说“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，更是学生健康成长的引路人。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任更快更好地成长，6月28日下午，西夏墅中心小学召开了2024年春学期班主任工作总结会议。

本次会议形式以班级文化建设展评为主，聚焦一班一品，分低中高三个会场进行，王芳校长、巢卫国副校长、何光明副校长及部分行政担任评委，开展现场测评。

前期，班主任回顾一学期的班级建设工作。从常规管理、班级文化、岗位建设、个案分析、家校协同、心理教育六方面进行自我分析，将其中做的好的方面、创新举措加以梳理，以PPT或视频的形式呈现。

现场展评，精彩纷呈。陈小丽老师实施了寓常规于活动的策略，通过系列化的劳动教育活动，激发学生良好行为习惯的养成；蔡鑫盛老师借助家校联系本和“卫生打扫登记表”，创造性地开展家校共育工作，收效明显；巢明珠老师展示了她们班的班级文化——彩虹桥。借助红色故事演说打造班级“红”文化、依托岗位分工打造班级洁净“绿”；朱肖霖老师聚焦个例转化，通过一对一辅导、家校联系关注学生的点滴成长，引导学生不断进步、积极向上；恽华方老师倾情打造“今日说法”班级栏目，引导学生正确交往，明辨是非，养成良好的行为习惯；梁议华老师通过教室卫生包干一览表和每日值日反馈表，让学生有计划、有责任心地开展卫生工作……班主任们都立足本班实情和学生成长需求，从岗位建设、文化塑造、卫生管理、行为养成、家校联系等角度做了特色分享。

本次展评，是一次尝试，也是一次突破。每一位班主任都充分挖掘班级管理和活动中的愚人价值，在管理中成事成人。心守一抹暖阳，静待一树花开。希望班主任们能够不断提升自身的专业素养和管理能力，聚焦精品，用心呵护，用爱托举，打造无限可能。

      撰稿：刘新怡    摄影：杨雯    审核：曾霆