学校通讯报道工作是传递学校最新动态、教学样态、学生活动等信息的重要途径，是展示学校文化和办学特色的窗口。为了更好地实现学生、家长和社会及时了解学校最新动态，增强学校自信和家校社的信任与支持，2024年9月6日，新北区吕墅小学召开通讯报道组工作会议，学校教师发展中心主任徐亚红老师主持了此次会议，学校校长顾俐、副校长谢双红和刘小峰一同参加了此次会议。

　　会上，徐亚红老师对学校的通讯报道组成员的调整作了说明，并对新成立的通讯报道组成员提出新学期工作要求，要注意稿件的规范性，要注意文稿的适切性。徐老师还选择了2篇学校公众号推文，对活动内容、活动照片和结构布局作了要求。

　　谢校长补充道，要抓住学校办学理念和文化特色，分类别抓主题写报道。期待在生长的文字中构建新闻传播力、影响力、引导力和公信力，展现真实美好的校园精彩。

　　最后，顾校长在会上谈道：“一个有内涵的学校，既要在外彰显品质，更要在内彰显素养，而通讯报道组成员就要要向外部展示一张名片，你们就是学校内外公开宣传的窗口。”她要求组内成员要对外公开宣传学校品质，并谈了召开此次会议的目的，即人要有衣品，学校要有校品，要追求有特色有品质的学校，就需要报道组成员在撰写公众号时以观众视角去感受学校扑面而来的办学品质，和学校彰显的育人追求、育人品质和育人情怀。

　　新的学期，报道组新的组合。顾校长对他们提出了新的要求，要在文字书写上强调新闻三要素，文字精练，智慧表达，要有思想。抓住热门教育关键词，让家长感受到老师在不断学习;

　　其次要在活动设计时要有结构感，巧活动趣系列;再次要有文化浸润感，抓住学校养正、雅正等文化特质，讲述学校故事，凸显学校基因感。要展现出真实的小而精致、幸福快乐和学生的茁壮成长。在文字中传达：学校虽小，但精致的内在绽放出耀眼的光辉。

　　第三是要有个人素养感，要呈现出与众不同的有文化底蕴的老师，懂审美的老师去捕捉瞬间，放大生命的绚烂，学习拍摄的艺术，关注构图的美感。

　　顾校长还提出殷切期望：后期，报道组的成员要修炼新视野;修炼新技能;修炼新心境。做有心的教育者，做有心的新闻人，做文化宣传的使者，沉下心感受教育，挖掘活动报道的价值，在活动中收获生长、凝结力量，促进学生、学校发展，与学校共成长。

　　(文：宦慧华    摄：蔡桢玙  审核：徐亚红)