秋风送爽启新篇，师者齐心绘宏愿。在这硕果盈枝的美好时节，为了更好地迎接新学年，明确新学期各项工作职责与目标，确保各项工作有序推进，2024年8月29日上午，小河中心小学全体教师齐聚报告厅，由潘志刚副校长主持开展了2024-2025年度秋季学期全体教师会议。

　　干部任免新气象，携手并进创辉煌

　　会议伊始，孙留明副校长宣读了2024年秋学期区中小学校级领导任免决定，言志国同志任常州市新北区小河中心小学校长;潘志刚同志、陈佳同志任常州市新北区小河中心小学副校长。随后，言志国校长详细阐述了校级领导及各中层的分工情况，蒋燕娟副校长宣布了年级组长、蹲点行政及蹲点校长的名单，进一步强化了学校的管理体系，确保教育教学工作的有序推进。陈佳副校长宣布了新学年教研组长、备课组长的聘任决定，并为研备组长颁发了聘书，为推动教学质量与教科研水平的提升奠定了坚实的基础。

　　新师加盟添活力，共绘教育新画卷

　　新荷出水露尖角。小河中心小学迎来了6位新教师们，她们如同初绽的荷花，带着清新的气息与满腔的热情，加入荷园教育大家庭，共同绘制教育新画卷。6位新教师逐一作了自我介绍，她们以青春之名，许下教育之言，誓将在这片沃土上播种希望，收获未来。

　　经验分享传薪火，榜样力量照前程

　　他山之石，可以攻玉。优秀青年教师代表崔杰、施晶、潘晨湘老师上台分享个人成长经历，畅谈班级管理之道，传授教学经验之精髓。

　　崔杰老师分享了从初出茅庐的青涩教师到如今深受学生爱戴的引路人的心路历程，她感恩每一位给予帮助的前辈。在谈及班级管理时，她强调“以情动人，以理服人”的核心理念，通过构建温馨和谐的班级氛围，激发学生内在的学习动力，让每一位学生都能在关爱与尊重中成长。

　　施晶老师从“上课”、“比赛”、“抱团”三点展开分享，她强调了课堂的重要性，将其视为“对话学生的桥梁，观照自我的镜子”，在日常教学中打磨基本功，厚积薄发，聚力冲刺，在比赛中取得佳绩。最后，施老师深情地谈及了“抱团”，她指出在教育的征途中，教师之间、学生之间乃至师生之间的抱团取暖、携手前行至关重要。

　　潘晨湘老师以其亲身实践向大家传授了提升教学质量的秘诀，即：保证课堂40分钟高效;培养良好的学习习惯;正确认识和对待潜能生和学困生。潘老师指出，精心设计的课堂内容是高效教学的保障，通过课前充分准备，将复杂知识点化繁为简，结合生动的案例与互动环节，激发学生的学习兴趣与参与度。良好的学习习惯也是学生自主学习、持续进步的基石。对于潜能生和学困生，潘老师建议教师应采取个别化教学策略，深入了解他们的学习困难与心理需求，给予更多的关爱与鼓励。

　　部门计划展宏图，协同合作谱新篇

　　凡事预则立，不预则废。学校课程教学处、教师发展处、学生工作处、后勤保障处、安全保卫处负责人向大家阐述了新学期的工作计划与目标。

　　课程教学处许荣主任聚焦“务实奋进，提质增效”，坚持以质量为核心，以教学为中心，以课堂为重心，以管理为轴心的指导思想，致力于管理服务精细化，研备活动品质化，学生素养综合化，教学质量优质化。

　　教师发展处缪天祎副主任倡导坚守“四好”标准，全面加强师德师风建设;搭建多元平台，通过资源整合、素养大练兵及深化科研活动，培育教师精湛的专业技能;聚焦团队建设，实施梯队发展与“青蓝工程”，打造“惠和”教师团队;完善评价体系，采用多元评价机制与健全考核制度，激励教师持续进步。　　

　　学生工作处王徐恋副主任以“德育润心 厚德尚美”为主题展开交流，把握立德树人这一根本目标，紧紧结合学校实际，抓住特色资源，营造浓厚的德育氛围;长程落实学生常规管理、劳动教育、心理健康教育、理想信念教育等德育内容;结合专家讲座、经验交流等，提升班主任专业素养。

　　后勤保障处包敏主任以“服务师生强保障，事无巨细勇担当”为主题发言，他聚焦教育教学需求，优化资源配置，提升教育环境，提升服务品质，营造温馨学习生活环境，并秉持节俭精神，促进可持续发展。他承诺即时响应师生需求，以全方位、多层次的后勤服务助力学校教育教学工作顺利开展。　　

　　安全保卫处张益平主任坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宜传教育通道，建立健全安全管理工作长效机制。坚决杜绝大小安全责任事故的发生，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。                

　　独木不成林，单弦难成曲。各部门将携手并进、协同合作，共同谱写学校发展的新篇章。

　　校长引领明方向，高瞻远瞩绘未来

　　会当凌绝顶，一览众山小。小河中心小学言志国校长以“弘扬教育家精神，打造惠和教师团队”为主题发表讲话，言校长回顾了自己初到小河中心小学的感受，从陌生到敬意，再到深感责任重大。他提到，学校在党建引领、红色教育、教师发展等方面取得显著成绩，荣誉众多，这为他快速融入并开展工作奠定了坚实基础。同时，他也感受到肩上的重担，如何进一步提升教学质量，促进教师幸福感，成为他思考的重点。

　　针对学校未来发展，言校长提出，弘扬教育家精神是核心。他阐释了教育家精神的内涵，即教师应具备高度、深度和温度。高度指教师要有崇高的教育信念，为党育人，为国育才;深度则要求教师具备启智润心、因材施教的育人智慧，通过不断学习提升专业能力;温度则强调教师应胸怀大爱，以父母之心关爱每一位学生，促进他们全面成长。言校长号召全体教师，在平凡的教育岗位上，学习、弘扬、践行教育家精神，共同努力，为小河中心小学的发展贡献力量。                  

　　会议在言校长高瞻远瞩、发人深省的讲话下圆满落幕。会议尾声，蒋燕娟副校长就开学各项重点工作作部署。     

　　教育是一项神圣而伟大的事业，需要每一位教育工作者不忘初心、牢记使命、砥砺前行。新学年荷园教师将以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风投入到教育教学工作中去，共同谱写学校发展的新篇章!

　　撰稿：郑亚芬

　　摄影：夏云

　　审核：巢肖琴