盛夏忽已暮，浅秋正渐起。为进一步提升数学教育教学质量，提升教师教学水平，扎实落实教育教学工作。9月11日下午，新北区汤庄桥小学全体数学组教师齐聚会议室，开展以“提升学业质量”为主题的培训活动。本次活动有幸邀请到常州市新北区发展中心陈建伟校长莅临指导。

一、析数据，知得失

陈建伟校长基于上学期六年级质量调研的数据分析，明确指出了汤小数学教学质量存在的不足，强调要基于汤小学生生源特点和学校发展定位，狠抓薄弱环节，实现质量再提升。

二、蓄能量，促提质

陈校长通过分析典型题目，明确每题的考查目标，强调日常教学要注重数学核心素养的培养，基于学生数学活动经验，灵活运用解决问题的策略，加强培养学生的数学表达能力、阅读能力和数学分析等能力。他指出，把教材教好仍然是当前教学的重要任务，强调教师要正确把握教材的思想，透过教学内容看清教学本质，严防“教书就是解题”的错误认识。

三、新思考，行致远

最后，陈校长提出基于实证数据的思考，可以从开展真实问题研究、开展命题与练习设计研究和开展课堂真学习研究三个方面提升教学质量，强调要更新校本教研理念，加强省测和市测命题研究，注重培养学生的学习能力。

知之愈明，行之愈笃；识之愈深，践之愈坚。本次培训活动不仅总结了以往数学教学的得失，更是为今后的发展指明了方向。相信全体数学老师将沉淀过往，序启新章，在新学期坚守教育初心，携手并进，共同谱写汤小教育质量发展的新篇章。

（撰稿：倪欢     摄像：钟佳       审核：乔茜）