告别夏花灿烂，走进秋叶静美，这个初秋，时光恰好，吕墅小学又迎来了新的学年，新的面孔。为了进一步宣传心理健康知识，提高学生对心理健康的认识，防范未然，学校心理老师在各班班主任的协助下选拔了一批积极乐观、心思细腻、乐于助人的心理委员。2024年9月14日中午学校专职心理老师刘洁对全校的心理委员进行了《“心”光闪闪，“育”见你我》的主题培训。

　　一、专题讲座：点亮心灯，共筑健康防线

　　培训伊始，刘洁老师以击鼓传花的游戏方式带领大家认识彼此，在轻松愉悦的氛围中拉近了大家的距离，也活跃了现场的气氛。接着刘老师从心理健康的基本知识入手，深入浅出地阐述了心理委员的角色定位与重要职责，强调了心理委员作为班级“知心人”的独特意义。她特别指出，心理委员需密切关注班级内需要特别关怀的同学群体，如学习压力大、情绪波动明显等，做到早发现、早介入、早疏导。此外，刘老师还就如何识别同学的心理问题、提供初步支持及引导其寻求专业帮助等方面进行了详细指导，为心理委员们提供了宝贵的实操建议。

二、签订承诺：责任在肩，使命必达

　　接着，刘老师带领全体心理委员郑重签订了《心理委员责任书》。这份责任书不仅是一份责任的担当，更是对自我能力提升的承诺。心理委员们纷纷表示，将认真履行职责，用心倾听每一位同学的心声，成为他们最坚实的后盾。

　　同时，刘老师还就《班级心理状态晴雨表》的填写进行了详细培训。她强调，这份表格是班级心理健康状况的重要监测工具，要求心理委员们认真观察、准确记录，及时反映班级心理动态，为学校的心理健康教育工作提供有力支持。

　　三、领导寄语：指明方向，积极赋能

　　学校谢双红副校长作了总结讲话。她对选拔出的心理委员表示了高度的认可，同时也表达了她对心理委员们新学期的希望：做好宣传普及心理健康知识的宣传员;做好组织开展心理健康教育活动的组织者;做好帮助同学消除心理困扰的助人者;做好及时反映异常心理问题的信息员。最后，她指出各位心理委员在开展班级心理健康活动的过程中，要做好保密工作，尊重每一位同学，严格保护同学的隐私，维护同学的权益，能细致关注重要事件和细节，及时做好报告，切实发挥自身作用。

　　心有微光，汇聚成爱。期待他们能够发挥班级心理委员的作用，成为同学成长道路上的知心使者，将正能量传递给身边更多的小伙伴，为创设学校更加温暖的心理健康教育环境做出自己的贡献!　(撰稿：刘洁  摄影：谢双红 刘洁      审核：谢双红)