九月的新桥校园，一场大雨悄然洒落，洗去了夏末的炎热，将清爽的凉意轻轻送入课堂。为锚定新学期语文教学航向，加速新教师专业成长步伐，9 月 8 日，我校语文组精心组织期初教研活动，活动以“新教师亮相课”与“新学期工作部署”为两大核心板块，全体语文教师齐聚一堂，开启了新学期教研工作的崭新篇章。

        活动伊始，新教师张雨晴带领高一(19)班同学在录播教室开设了公开课《百合花》。课堂上，张老师突破传统文本解读的桎梏，以“为《百合花》微电影设计特写镜头”为核心情境任务，巧妙搭建起文本与生活的桥梁，引导学生走进文本深处。她精心设计“筛选镜头素材 —— 剖析细节内涵 —— 体悟情感主旨”的递进式教学链条，鼓励学生从文中捕捉极具张力的细节：小通讯员枪筒里摇曳的野菊花，藏着青春的烂漫与纯粹;新媳妇手中洁白的百合花被，裹着人性的善良与崇高……

     课后点评环节，张雨晴老师的指导师傅臧艳芬老师给予其高度赞誉。她动情分享：“备课磨课的日子里，张老师始终带着一股‘钻劲’—— 反复研读教材，逐字揣摩文本深意；广泛查阅文献，为教学设计积累理论支撑；更多次主动与教研组同仁探讨思路，对每个教学环节的过渡、每句引导语的表述都反复推敲、精雕细琢。这份对教学的敬畏与执着，正是青年教师最宝贵的品质。”在场教师也纷纷表示，这堂充满巧思的公开课，不仅展现了新教师的创新意识，更为传统课文的教学创新提供了鲜活范例，令人深受启发。

        接着，语文组组长洪燕老师主持召开新学期工作部署会议，为教研组发展擘画蓝图。她首先对张雨晴老师的亮相课给予充分肯定，强调：“新教师是教研组的‘新鲜活水’，期待新教师在主动发展和虚心学习中快速褪去青涩、站稳讲台，成长为语文教学的中坚力量。” 随后，细致解读新学期工作任务：在教学层面，聚焦“大单元整合教学”与“分层精准教学”，以集体备课为抓手，集众智、研精品，打造高效且有温度的语文课堂;在教研层面，继续开展听评课专题活动，立足教学实践开展课题研究，推动教研成果向教学实效转化;在活动层面，将重点筹备参与“叶圣陶杯” 全国中学生新作文大赛、市级中学生作文竞赛等高水平赛事，以赛促学、以赛育人，在校园内营造 “爱语文、学语文、用语文”的浓厚氛围，全面提升学生的语文核心素养。

　　此次期初教研活动，既是新教师展示自我的“练兵场”，也是全体语文教师凝聚共识、明确方向的“加油站”。新中语文人将以此次活动为起点，怀揣对语文教育的热爱与坚守，深耕教学沃土，潜心钻研教法，以更饱满的热情、更扎实的行动投身语文教学工作，携手推动新桥高中语文教育事业迈向更高质量的发展新阶段。

　　                                                              撰稿：洪燕     摄影：钱颖秋    审核：潘采方