家访，是我们盛夏里的约定，

　　每一个故事，记录着教育的温度。

　　家访“零距离”，共育“加速度”，

　　我们一起，

　　与成长“童”行。

　　进一步织密家校沟通的纽带，深入探寻学生生活的斑斓图景，精准呵护每一颗童心的成长轨迹，罗溪中心小学全体教师在开学初期开启了全员大家访行动。老师们以脚步丈量教育的深度，用话语传递育人的温情，让家校共育的种子悄然生长。

　　精心筹备 绘就家访“路线图”

　　一场有温度的家访，始于细致入微的筹备。为让每一次入户交流都饱含价值，学校提前打磨家访方案，为教育旅程绘制清晰的“路线图”。老师们更是化身 “细心的观察者”，梳理每位学生在校的闪光点与成长需求，为不同年级、不同性格的孩子定制专属交流方案，让每一份关怀都有备而来。

　　温情入户 奏响共育“交响曲”

　　教师们怀揣着真诚与责任，走进一户户学生家中，开启一场场心与心的对话，让家访真正在实践中落地生根。老师们有的重点围绕孩子们的兴趣爱好与家长展开深入交流;有的以“关注习惯养成，携手共促成长”为主题的家访活动;有的向家长强调“阅读与运动”双重赋能的重要性;有的与家长深入交流青春期孩子心理变化、情绪管理等话题;有的分享科学沟通技巧，同时倾听学生心声，解答学业压力、人际交往等困惑。每一句鼓励的话语，每一个实用的建议，都如涓涓细流，滋润着家长与孩子的心田，奏响家校共育的和谐乐章。

　　收获满满 播撒成长“新希望”

　　入户大家访，实现了重点学生“全覆盖”、特殊家庭“无遗漏”。家访不仅让老师们走进了孩子的生活，更走进了家长的心里。老师们更清晰地掌握了孩子成长的家庭土壤，家长们也更深刻地理解了分阶段教育的重要性。

　　家访不是一次简单的“上门走访”，而是教育者与家长携手守护成长的“约定”。未来，罗溪中心小学将继续深化家访模式，创新家校沟通形式，让教育的温暖延伸到每一个家庭，为孩子们的健康成长撑起一片晴朗的天空。

　　(撰稿：杨继芬 摄影：老师及家长 审核：谢红琴)