2025年9月15日下午，罗溪中心小学在报告厅召开了2025 - 2026学年第一学期第3周的教师会议。本次会议以“融信息技术之智 固教学常规之基”为主题，旨在进一步深化信息技术与课堂教学的融合，探索赋能教学的新路径、新方法，强化教学常规工作部署，为学校的高质量发展筑牢根基。

　　会议于下午16:00在报告厅准时拉开帷幕，全体教师均参加了此次会议，会议由蒋河青老师主持。

　　一、讲座传经，开拓教学新途

　　在主题讲座环节，万能达公司的高婷为教师们带来了题为《信息技术赋能教学的实践探讨》的精彩分享，为教学注入新能量、开拓新路径。高婷深入浅出地讲解了AI信息技术在课堂反馈、备课助手、平板互动课堂教学等方面的应用实例与前沿趋势。她结合多个学科的教学案例，展示了如何借助AI智能教学工具、在线教育平台等信息技术手段，实现个性化教学和互动式教学，极大地激发了学生的学习兴趣和主动性。同时，她还介绍了AI智能在教育领域的最新应用，如智能批改作业、学习数据分析等，为教师们提供了宝贵的实践经验和创新思路，让教师们对信息技术与教学的深度融合有了更为清晰的认识。

　　二、交流促规，提升教学质效

　　“常规”是规范教学行为的重要依托，“课堂调研”则是助力教师快速成长的关键举措。杨继芬和朱娴静两位主任分别就“灵溪常规月”工作部署和“青年教师”课堂调研工作部署进行了详细说明。杨继芬老师围绕《行有规、学有范、展常规、助成长》这一主题，阐述了学生在日常行为中的具体要求和目标。朱娴静老师则针对期初常规检查中的亮点与问题进行了反馈。她强调，备课要精心设计教学目标和教学流程，上课要注重课堂互动和学生的参与度，作业批改要及时、细致，并做好反馈工作。这两项工作的有序推进，将有助于进一步规范教学常规，提升青年教师的教学水平，进而提高教学质量和效率。

　　三、部署领航，明确工作方向

　　会议最后，刘四青校长进行了题为《润心为要、质量为基、文化为本》的主题分享，并部署了阶段重点工作。刘校长从留存温暖瞬间、彰显润心细节、传承灵溪精神三个方面强调，教学工作要以学生为中心，关注学生的身心健康和全面发展;要以质量为生命线，不断提高教学效果和学生的学习成绩;要以文化为引领，营造积极向上的校园文化氛围。他详细部署了本阶段在课程建设、师资培训、学生活动等方面的重点工作，为学校教学工作的开展指明了方向。

　　此次教师会议的召开，为罗溪中心小学的教师们搭建了一个学习和交流的平台，进一步推动了信息技术与教育教学的深度融合，强化了教学常规管理。相信在全体教师的共同努力下，罗溪中心小学的教学质量将不断提升，学校的发展也将迈上新的台阶。(文摄：靳玉莉，审核：郭文洁)