11月下旬，七年级“非遗进校园·巧手制宫灯”活动进入成果展示阶段，劳技老师们精心挑选出的优秀宫灯作品被一一悬挂于校园成语广场，为校园增添了一抹古色古香的韵味，也吸引着众多学生驻足观赏。学校也以此为契机，探索“五育融通”，让传统技艺焕发时代价值，让全面发展渗透日常教育。

宫灯亮相  校园焕彩

一盏盏造型精美的宫灯被悬挂在成语广场，随着风轻盈晃动。这些宫灯形态各异，有经典的六角宫灯，棱角分明，线条流畅，彰显着对称之美；有灵动的圆形宫灯，圆润饱满，仿佛一轮明月散发着柔和的光芒；还有别具一格的异形宫灯，融合了现代元素与传统工艺，创意十足。宫灯的材质也丰富多样，有的采用轻薄的纸张作灯罩，上面绘制着精美的花鸟鱼虫图案，在微风中轻轻飘动，仿佛一幅流动的画卷；有的则用透明的塑料片制作，涂抹上彩色，阳光闪烁，宫灯也随之散发出五彩斑斓的色彩，如梦如幻。

学生驻足  沉醉观赏

课间时分，校园里热闹非凡，学生们纷纷被这些美丽的宫灯所吸引，不由自主地停下脚步，围在宫灯周围仔细观赏。他们有的睁大眼睛，好奇地打量着宫灯的每一个细节，试图探寻其中的制作奥秘；有的轻轻触摸宫灯的框架，感受质感和温度；还有的凑近灯罩，仔细欣赏上面精美的图案，不时发出阵阵惊叹声。

在观赏宫灯的过程中，学生们还自发地展开了交流和讨论。他们分享着自己对宫灯的喜爱之情，交流着从宫灯中感受到的传统文化魅力。

学生心得

七（5）班 匡笑宇：

做宫灯的过程，就像一场与传统文化的对话。刚开始裁剪灯身卡纸时，我总掌握不好尺寸，要么大了装不进骨架，要么小了留有缝隙。在老师的指导下，我学会用尺子精准测量，铅笔轻轻做标记，慢慢裁剪出合适的形状。这个过程让我明白，古人制作器物时，一定也是这样精益求精。

最有意思的是安装灯芯，当LED灯亮起，暖黄的光线透过镂空的花纹，在墙上投出好看的图案，瞬间有了节日的氛围。我突然想起小时候过年，爷爷提着宫灯带我逛庙会的场景，那时我只觉得宫灯好看，现在才知道，每一盏宫灯都承载着团圆、吉祥的美好寓意。

七（5）班 李京洹：

听完老师的讲解以后，我才知道，原来是我之前过于肤浅，认为宫灯无非就是照灯的文物，没有想到它是中国传统彩灯手工艺品的代表。宫灯作为中国传统文化的重要组成部分，不仅代表了古代匠人的精湛技艺，更承载着中华民族对美好生活的向往和对传统文化的传承。它见证了一代又一代朝代的兴衰更替。

直到下课铃的响起，我才慢慢从宫灯的历史中回神，我想虽然面临传承挑战，但随着人们对传统文化的重视和创新应用，宫灯这一古老艺术形式必将在现代社会中继续绽放光彩，见证中华民族的伟大复兴。

七（6）班 汪晗：

指尖捏起裁好的宣纸，蘸了薄浆的刷子轻轻扫过竹骨，纸张顺着骨架的弧度服帖落下，像给冰凉的竹条裹上了一层温软的绒。此刻的宫灯还带着生涩的质感，我握着细笔，在素白的纸面上勾勒，笔尖落下时，竹骨的脆、宣纸的柔、墨香的醇交织在一起，我忽然懂了：宫灯不只是木与纸的拼凑，更是心意与时光的凝结。

 如今它立在窗台，即便不点亮，也藏着满心暖意。原来手作的意义，就是用耐心打磨细节，让寻常材料在指尖蜕变成有温度的存在。那笼即将透出的光，不仅照亮角落，更映着我们对传统的敬畏、对创造的热忱，以及慢下来感受生活的美好。

七（6）班 张宇航：

制作宫灯时才发现，做好一件事真的离不开“用心”。裁竹骨要量准每一段长度，差一毫米都拼不规整；刷糨糊得轻而匀，稍重就会浸透宣纸；写祝福语时，笔尖力道要稳，不然字迹会歪歪扭扭。我反复调整竹骨角度，擦了又补的糨糊，练了好几遍才写下满意的字。

 当宫灯终于成型，提着它时我懂了：所谓用心，就是在每一个小细节里多花一点心思，不敷衍、不急躁。这盏灯笼的光，是耐心打磨出来的亮，也是用心做事换来的甜。

七（7）班 张紫涵：

我拿出早已准备好的材料：铁丝，桂花模型，仿真枝叶等，准备就绪，开工咯！我先拿起麻绳和枝条，紧紧地缠绕在铁架子上，心里直嘀咕：“可千万别松了呀！”接着又拿起桂花材料，把三个花瓣和两个叶子绑在一起，再用金色的铁丝把它们固定好。这样一束桂花就制作好啦！把这个动作重复若干次后，我的手都差点断了。不过看着桌上的成果，心中也充满了成就感呢！

随后，我用热熔枪把那颗“点睛之笔”——月亮放了上去，再把那几束桂花放在架子上绕了几圈，最后，放上灯，一个亲手制作的宫灯就完成啦！

中秋月圆，家家团圆，亲手做的宫灯虽然不是最好的，但宫灯中的那一抹光一定是这团圆之路上最明亮的。

七（8）班 陈语霏：

宫灯作为传统手工艺，承载着丰富的文化内涵。在制作过程中，削竹成篾，需顺其纹理，感受韧性与刚直的对话。反复打磨，直至竹骨温润，方能完成一道饱含张力的浑圆。指尖与篾条纠缠，是在无数次的调整中，寻觅力与美的平衡。玉兔拜月，花好月圆等传统纹样的绘制，感受到中华文化的博大精深。朱砂勾边、金粉点染等工艺细节，让传统纹样焕发新生，仿佛穿越千年与古人对话。这次的劳动实践，是一次文化探索与心灵沉淀的过程，不仅传承了非遗技艺，更在专注、协调与创新中实现了自我成长，让传统文化在现代生活中绽放新光彩。