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三载研途砺初心 笃行深耕结硕果
——新北区第六批优秀教师培育室周期成果汇报展示活动(中学、中小学一体化组)
发布时间:2026-10-12   点击:   来源:原创   作者:黄奇玉

9月29日,新北区第六批优秀教师培育室周期结束集中汇报展示活动(中学、中小学一体化组)在常州市河海实验学校顺利举行。本次活动由新北区教育管理服务中心主办,既是对全区11个中学及中小学一体化培育室三年建设成效的全面检阅,也是对研修历程的深度复盘,更为新时期教师专业发展擘画新路径、凝聚新共识。

本次活动得到各级领导与专家的悉心指导,常州市教育科学研究院副院长刘高平,新北区教育局副局长蒋辉,新北区教育局组织人事科科长吴伟,新北区教育管理服务中心副主任徐文娟等莅临现场。

作为新北区教师队伍分层培养、阶梯成长的核心载体,三年来,各培育室以领衔人为专业领航,以团队共研为成长路径,全体成员凝心聚力、结伴同行,高标准完成三年建设周期各项培育任务,走出了一条团队共进、教师成长、质量提升的发展之路,形成了研教融合、共生共长的良好生态。

集中汇报展风采 三年研修亮实绩

汇报展示环节,中学体育、中学生物、初中语文、初中数学、初中英语、初中地理,以及中小学思政、美术、信息科技、心理健康、音乐等培育室领衔人依次登台,以过程管理为脉络、以项目研究为核心、以成员成长为根本、以推广辐射为延伸、以周期成果为答卷,全方位梳理三年建设实践,全景式展示育人攻坚成果。

中学体育教学赵金华优秀教师培育室:图6.jpg     中学生物教学黄伟文优秀教师培育室领衔人黄伟文副校长:图7.jpg

初中语文教学芦启顺优秀教师培育室领衔人芦启顺副校长:图8.jpg     初中数学教学汤久妹优秀教师培育室领衔人汤久妹副校长:图9.jpg    初中英语教学颜淑情优秀教师培育室领衔人颜淑情副校长:图10.jpg     初中地理教学胡芸雅优秀教师培育室领衔人胡芸雅副校长:图11.JPG     大中小学思政课一体化建设优秀教师培育室领衔人吴海燕校长:图12.jpg     中小学美术教学胥亚丽优秀教师培育室成员唐芸老师:图13.jpg     中小学信息科技教学韦国优秀教师培育室领衔人韦国副校长:图14.jpg     中小学心理健康教育刘婷优秀教师培育室领衔人刘婷老师:图15.jpg     中小学音乐教学龚磊优秀教师培育室领衔人龚磊校长:图16.jpg    各培育室立足学科特质深耕研修路径,迭代教学范式,积淀优质资源,充分彰显了全区教师队伍扎根讲台、潜心育人、聚力攀登的精神底色。

专家点评指路径 精准引领助成长

深耕需要复盘,成长需要引领。常州市教育科学研究院副院长刘高平作集中点评与专业指导。刘院长充分肯定了各培育室的建设亮点与发展成效,他认为各培育室在领衔人的带领下有深刻的课程理解和落地的教学实践,注重研修方式创新,能直面教学难题探索课例研究模式并取得了丰富的成果。刘院长寄语青年教师要加强偱证研究,关注个性发展,追求成己达人。

图17.jpg谆谆寄语寄厚望 接续奋斗启新篇

最后,新北区教育局副局长蒋辉作总结讲话。蒋局长深情回顾了第六批优秀教师培育室三年的建设历程,高度肯定了各初中和中小学一体化培育室在青年教师梯队培养、学科教学质量提升、跨学段资源共建共享等方面取得的丰硕成果,并对培育室领衔人、全体研修成员以及各学校管理层分别提出明确要求与殷切期望,为下一阶段培育室建设工作锚定了航向、凝聚了动力。

图18.jpg      教师是教育发展的第一资源。新北区始终把教师队伍建设作为教育事业高质量发展的核心支撑,系统推进 “三名工程” 教师培养项目,持续构建分层分类、阶梯递进的教师成长体系。本次集中汇报既是三年培育周期的收官检阅,也是新一轮教师培养工作的谋篇开局。

站在新的起点,新北区将持续优化培育室建设机制,推动各培育室固化优质成果、擦亮特色品牌、补齐发展短板,充分发挥孵化、培优、辐射、示范的核心功能,不断完善全链条教师成长支持体系,以高素质专业化创新型教师队伍建设,赋能区域教育优质均衡、内涵式发展,为办好人民满意的教育筑牢坚实根基。


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