为了进一步明晰新学期英语学科的目标与工作重点，提高老师们的备课水平，促进教师共同发展，2019年9月5日下午1:00，全体英语教师齐聚小会议室开展了新学期第一次英语集体备课与研讨活动。

　　活动一开始，谢红琴副校长首先带领大家学习了教研组、备课组相关工作要求。根据新北区课程实施调研安排，老师们应该做到功在平时，重点关注教材研究、学生学习方式的转变，如交往互动、小组合作等;及时积累英语单元练习设计、经典习题讲评等。要求教研组做好带头引领工作，制定组内成员的三年个人发展规划，明确发展目标;日常研究要落到实处，积极结合课题研究开展教研课与专题学习，形成丰富的过程性资料。

　　接着，王新美老师针对学期重点工作向老师们做了详细的讲解，大家认真聆听，积极思考，充分讨论，形成了统一的认识。一是针对五年级整班朗读比赛的新要求，老师们要引导学生多阅读多思考，提高词汇量;二是未雨绸缪准备三年级口语交际比赛，结合字母教学积极利用phonics教学，帮助三年级学生更好地掌握字母，感受语音;三是要求老师们积极参加英语教学专业论文评选工作，提升自己的科研能力。最后，王老师还和大家分享了一篇关于Cartoon time板块教学研究的优秀文章，既切合本学期教研组的研究主题，又为老师们的日常教学带来了一些灵感。

　　英语是进行国际交往的重要工具，是基础教育阶段的必修课程。英语教学要能够帮助学生成长，教师就必须拥有永不止步的研究精神，不断学习新知识新理论，让自我得到发展。本次集体备课与研讨虽然时间不长，但是干货满满，不仅让每位老师明确了本学期的目标与重点工作，还提升了老师们的专业素养，加强了日常教学常规要求，相信在教研组和备课组的引领下，罗小英语教学能在不断的实践中取得新的进步!(撰稿：王新美，摄影：杨继芬，审核：谢红琴)