“炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。”为提升教师基本业务素质，激励广大教师加强教学基本功训练，努力造就一支业务素质精、教育技能强、教师基本功硬的教师队伍。9月18日下午1:00-4：00，全体语文教师汇聚在语文学科研究室参加了本学年语文教师文本解读和教学设计比赛。

　　比赛过程中全体语文教师都表现出了积极饱满的精神状态，围绕教学内容，首先对文本进行了充分的解读，然后从教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等几个方面开始设计第一课时的教学内容。老师们全身贯注、文思如泉，充分展示了自己学习理论、研究教材和设计教学的基本功，充分发挥了自己的潜能。

　　比赛是教师学习的平台，结果并不重要，最重要的是要以赛促教，这才是比赛的真正意义。教学设计比赛圆满结束，但我们的教育不会停止，我们的学习才刚刚开始。作为新时代的教师，我们更应该提高对自身的要求，并以此次活动为契机，不断学习，不断探索，不断反思，逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍!

　　(撰稿：张娟  摄影：徐佳  审核：黄汝群)