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居家“科学实验” 停课不停学
河海实验小学“防控冠状病毒”系列报道之三
发布时间:2020-02-10   点击:   来源:原创   作者:田甜

  疫情来临,孩子们宅家里,无所事事怎么办?河海实验小学的学子们可忙乎了。

  常州市新北区河海实验小学借助常州市庄惠芬名校长基地力量,陈雨薇老师号召了26名中小学、幼儿园教师,结合国家科学课程,建立了家庭实验室项目组,成立了chenyuweihomelab家庭实验室公众号,每天进行拓展实验的开发与探究发布,孩子们有更多的时间来进行探究、创想、实践。

  为了让学生更科学的进行科学探究实验,前期所有老师亲自演示,共同开发。陈雨薇老师表示做这样一个线上课程是为号召全市更多的小朋友建设自己的家庭实验室,努力提高孩子的科学科学素养,只为做一名合格科普宣传者,科技强校,科技强国!

  “家庭实验室”是一种好玩有趣的科学探究模式,就像一张巨大的网,这张网将教师、家长都凝结在了一起,真正实现学校、孩子、家长三位一体的教育发生。家庭实验室绝不只是一个项目,它更深远的意义在于,它其实是一项“普惠课程”,取材多样,人人都可以获得成就感,它也是一项“跨界课程”,其中会涉及到语文、数学、综合、信息等学科,需要孩子们有搜集资料、演讲和写作的能力,也会涉及到数学中的推理、演绎和分析的能力。家庭实验室融合了全课程和全人教育理念,对孩子的人际交往,做人、做事、做学问的态度都产生了深远的影响。

  未来,孩子的观察力、行动力、创造力等不可或缺。他们需要更缤纷开阔的学习空间,从课本到课外,从学校到社会,从理论到实践。家庭实验室,一个让孩子有童年归属感的课程。这种完全由孩子自由研究、自主学习、无边界的学习方式,为孩子们创设了一个个性化的家庭研究平台,让教师和家长以一种引导者的身份参与孩子的研究过程。小小的科学角落,不仅能让孩子们产生强烈的责任感,更能让家长领略到孩子的科学热情,家校合力,让科学热度在孩子们的生命里不断升温。

  抗疫特殊时刻,停课不停学。

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