为了推进课题《以英语绘本为载体的体验式英语教学研究》，深化英语学科绿色智慧课程建设，飞龙实验小学英语教研组以三年级组“绿色智慧·生命之水”主题活动课程为契机，于5月15日上午，举行了此课程的课堂研讨活动。张悦老师执教了英语绘本《I am water(我是水)》，本次活动邀请了区教研员薛国民老师现场指导。

　　在学科负责人、教导处夏蕾主任的引领下，教研组长王芳老师指导三年级英语备课组为本次课堂研讨进行了充分准备，围绕主题，筛选英语绘本; 根据学生年段特点，确定绘本;根据课题研究目标和内容，设计教学活动;多次打磨，不断改进、重建，最终张悦老师为大家呈现了一节精彩生动的体验式英语绘本课。通过丰富的活动，引导学生体验学习了“什么是水?”、“水在哪里?”“我们能用水做什么?”“如何保护并节约水?”

　　课后，张悦老师进行了说课和反思，全体英语老师进行了细致的点评。

　　夏主任对三年级“绿色智慧·生命之水”之英语系列活动课程提出了后期的推进建议，鼓励学生活动多样化，老师可以引导学生进行自主拓展，开发学生英语实践活动。王芳老师从“体验式绘本教学的实践研究”、“课题与英语拓展课程、活动课程融合”等方面，对英语组的课题研究进行了回顾和阶段小结。

　　薛国民老师对我校英语组的研究和实践精神高度肯定，对本次课堂研讨活动进行了结构化的指导和引领。同时，也对疫情导学之后，各备课组面临的教学问题进行了深入指导。

　　“以研促教、以教促学”，飞龙实验小学英语组将一如既往地发挥“团结、合作、创新、成长”的教研组精神，将课题研究与课程建设再推上一个新台阶!