2020年5月12日下午，葛文婷老师在二(2)班执教《揠苗助长》，全体语文教师参加了本次语文教研活动。

　　《揠苗助长》是一则寓言故事，告诉我们：做事不能急于求成。葛老师的课堂思路清晰，带领学生们逐句体会、品味。从基础的生字、词语，到重点句的理解，再到道理的解释，环环相扣，层层深入。围绕理解题意、了解故事、联系实际、感悟寓言展开，抓住重点词语“巴望”，让学生们在多遍练读中，感受农夫焦急的心情;生字教学“焦”，从四字底出发，引出烧焦尾巴的短尾鸟，“焦”字便生动地呈现在学生们的眼前;在教学“筋疲力尽”时，逐层递进，先理解意思、再进行运用，最后拓展近义词。

　　听课结束后，全体语文教师在会议室进行教研活动，蒋校长、陈玲美老师、黄晓娟老师分别对课堂教学中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题并商讨了解决的方法。如在课堂中应多给学生发挥的空间，让学生推动课堂，从而激发学生的思考，教师再拓展相关的成语、类似的寓言故事;课堂中的趣味性仍需加强，在课文的语境中，运用多种方式理解相关词语，再引导学生体会;在板书设计方面，需要更加具体等。

　　在一片思维的分享和激荡中，本次教研活动顺利结束，相信本次活动后，老师们又有了成长和提升。

　　(图文：韩银  审核：全梦寒)