5月26日，常州高新区、新北区教育局副局长杨仁元先生率基教处、教师发展中心的领导和专家团队一行10余人来到河海实验小学，就学校创建常州市新优质学校的推进现状开展为期半天的全面调研。

　　“课”不容缓

　　专家组一早就来到学校，深入课堂，现场听了语数外、音体美等8门21节常态课。课后，专家组成员一一与上课老师进行了交流指导。河海实小致力打造“德泽”课堂，精心设计“德泽课堂观察量表”，试图在“课程标准”的框架下，构建学校“德泽”课程体系，夯实课程建设基础，创新教学手段，转变课堂方式。专家组肯定了我校的做法，称赞老师们在课堂转型中的大胆创新和实践。同时也指出，要高度概括与显现“德泽”课堂的特征，对接全市最前沿的课堂主张，把握教材与课堂的紧密关系，把握主题教研活动和教师发展的“链接”逻辑。

　　“事”无巨细

　　创建常州市新优质学校，实现学校高品质发展，“查”的是学校一贯以来的工作路径，呈现的是近3年来学校的发展轨迹。专家组召开学校领导座谈会，盘点创建进度，排查“薄弱环节”，要求加快推进物型空间打造和各项准备工作。前期，学校各部门收集、整理、归纳了台账资料，调研组在查看了台账资料后，要求学校台账资料反映的应该是“教育生活的真实发生”，绝对杜绝“闭门造车”，发现短板要用“教育生活”来弥补，真真切切地让师生经历一场“新优质创建之旅”，吸收“德泽”的阳光雨露，“绿色生长”悟得到，看得见，摸得着。

　　“研”以导行

　　在调研汇总反馈中，专家组根据半天的察看、听课、访谈，在肯定已经做的卓有成效的成果基础上，就学校迫切需要解决的问题提出了许多建设性的建议，希望我校牢牢把握“德泽”办学理念，整体谋划创建的各项准备工作，全面提升学校品质;明晰“德泽”课堂特质，打造精品课堂;提升学校影响力，做好学科示范辐射的广度和深度;加强引进人才，实施优质人才强校计划;加强教研组建设，研究课程特点，融合到“德泽”课堂里。

　　问渠那得清如许，为有源头活水来!在我校创建的最关键时刻，新北区教育局组织专家团来我校调研，“望闻问切”，助力我校持续推进新优质，我校一定按照专家组的意见，自我对标，查漏补缺，补齐短板，不负众望!