班级文化是校园文化建设重要组成部分，也是形成班级凝聚力，提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径，对学生的健康成长起着重要的作用。为了切实加强班级文化建设，让每一面墙成为育人阵地，为同学们创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境。2月14日上午，百丈中心小学举行了中队阵地建设评比活动。

　　在评比细则中，明确班级要有洁、齐、美、趣的学习环境，布置形式要新颖、活泼、美观、大方，布置内容要有健康向上，适合学生年龄特征，总体布局特色突出，内容色彩相得益彰。富于教育性、观赏性。班级文化环境布置包括黑板报、你追我赶、消息树、图书角、植物角、卫生角等方面的内容。本次评比人员为大队部大队委员。

　　各班都以“新学期用爱成就自己”为主题，设计了美观大方而富有创意的黑板报，黑板报上制定了富有特色的班风、班训、班主任寄语等，张贴了学生的优秀作品，还挂着学生精心制作的兔年灯笼。黑板报右边墙面上的“你追我赶”板块设置了“每周一星”、“我真棒”、“学习园地”等板块，给学生搭建了一个展示自我的平台。黑板报下的绿植角摆放美观，是教室内一道靓丽的风景线。各班的消息树更是树叶繁茂，有“值日安排表”、“班干部分工表”、“包干区分布表”等。图书柜里的课外书与本子摆放整齐，一到课间，学生们便会有秩序地借书翻阅。卫生角干净整洁，离不开学生们的辛勤付出。

　　在审阅好各班的阵地建设之后，大队委员们依次在评比表上打分，并总结了优点，同时也提出了宝贵的建议。

　　此次评比活动发现，各班把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面，做到了让“四壁说话”，让每一堵墙成为“无声的导师”。班级阵地的建设培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，为学校整体文化环境的营造做出了应有的贡献。

　　(拍摄、撰稿：宋承奚  审核：包利檬)