绿意渐深,春气萌动。为深入贯彻“双减”政策，提升教师专业水平能力，促进教育教学高质量发展，2月16日下午，百丈小学数学教研组开展了以“课标竞赛显身手，比赛磨砺促成长”为主题的基本功大练兵活动，本次活动分为两个环节。

　　共研课标 “考”促成长

　　为全面贯彻新课标精神，本次知识竞赛以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为蓝本，从课程理念、课程目标、课堂实施建议等方面进行知识竞赛题目的编制，以选择、填空、简答的形式设置题目，范围广泛、内容丰富。本次测试采取闭卷形式，全体数学教师进行现场答题，老师们认真思考、沉着答题，以赛促学、以赛促思，内化新课标。答题结束后，老师们又进行了新课标内容的讨论和再学习，查漏补缺，显示出百小数学教师乐钻研的积极自主性。

　　聚焦课堂 “数”说精彩

　　课堂是教师的主阵地，10年以下教龄的所有教师围绕“模拟课堂”开展了竞赛活动，郭校长、薛老师、郑老师担任评委。本着公平公正的原则，由参赛教师本人抽签决定比赛顺序。竞赛中，亮点纷呈：有的老师教学板块清晰，教态自然，语言精练;有的老师巧妙突破重难点，板书结构化，让人耳目一新;有的老师资源呈现结构化、互动交流序列化，紧扣常州课的特质。赛后评委们充分肯定了青年教师的辛勤付出，并对他们的精彩展示做出点评。

　　前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。本次竞赛活动，不仅是对教师们学习新课标的一次摸底，更是一种督促，一次对于专业基本功的锤炼。百小数学组的教师们将以此次活动为契机，继续深入研读新课标，精进课堂教学，认真落实“双减”背景下教育教学实践，为共同打造高质量小学数学教学而奋斗!

　　(摄影：陈佳燚  撰稿：陈佳燚 审核：孙晓)