九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。为进一步创新英语教学思路，优化教学方法，提升教师专业水平。2月24日下午，全区英语教师在浦河实验学校开展了常州市第四轮蒋凯优秀教师牵手行动活动,活动由浦河实验学校教师彭琪媛主持，优秀教师蒋凯、浦河实验学校英语教师和各兄弟学校教师共同参加。

第一环节， 研讨课观摩：李婷老师执教五年级《Unit3 Asking the way》。在课堂中，李老师精彩的教学设计，有效的课堂活动，多种形式的表扬鼓励，充分调动了学生参与课堂的积极性，课堂气氛轻松活跃，展示了扎实的英语教学基本功，设计的多个活动内容丰富，将热闹的课堂氛围与有效的语言实践有机结合，为大家呈现了一堂值得学习的精彩课堂。

朱娇娇老师执教四年级《 Unit3 My day 》。朱老师课前精心准备，执教的这节课，能够巧妙地围绕学习目标进行教学，让学生在乐中学，学中乐。从导入、授课、展开、练习到总结，整个过程连贯自然，层层递进。课堂中，丰富多样的肢体语言配合着亲切自然的语气语调,让人如沐春风。

第二环节，评课、议课。评课是上课和听课的延续。两位老师授课结束后，听课老师一起进行了评课研讨，老师们从教材处理、教学目标、教学重难点和课堂教学形式等多方面进行研讨和交流,肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议。最后由蒋老师对两位老师的授课进行总结评价。对李老师的授课，蒋老师总结了以下四点：一、思路清；二、重点明；三、扩难点；四、活思维。在对朱老师的授课评价，蒋老师总结为以下三点：一、结构化设计；二、层次性地推进；三、活动化的操练。蒋老师和各教师在交流、分享中碰撞出新的火花，新的思考，使大家明确了如何更好上好一堂英语课。

第三环节，讲座：蒋凯老师做了《关于新课标回答了什么》专业引领。蒋老师结合自己多年教学实践，就小学英语新课标回答了什么从四个方面进行交流分享。一、为什么改；二、改了什么；三、怎么教好；四、如何评价。蒋老师丰富的学识和专业的指导深深感染了每位老师，大家纷纷表示蒋老师的讲座既有理论高度，又有实践指导意义，是一次很好的学习机会。

正所谓，教而不研则浅，研而不教则空。通过开展丰富多彩的英语牵手活动，促使教师在常规教学中下功夫，提升自己的教育教学水平，努力提高课堂的教学效率，力求堂堂出精彩！

（撰稿：严欣怡     摄影：仲洁     审核：彭琪媛）