2024年9月27日，飞龙实验小学成功开展了 2024-2025 学年防欺凌专题会议，旨在加强校园安全管理，构建和谐校园环境。本次会议汇聚了多方力量，包括我校法制副校长史柯达队长、法律顾问杨丽芬律师、校级中层领导以及校级家委会成员等。

　　会议伊始，分管安全的副校长金华对我校防欺凌工作方案进行了解读。他详细阐述了方案中的各项措施，涵盖了预防欺凌的教育宣传工作、日常监督机制以及对可能发生欺凌行为的预警等方面。这一解读为与会人员全面理解学校防欺凌工作的规划与部署提供了清晰的框架。

　　随后，史柯达队长就防欺凌工作发表了重要交流意见。他强调了在防欺凌工作中严肃排查的必要性，指出只有通过细致、全面的排查，才能及时发现潜在的欺凌隐患。同时，他着重提到了家校联动共治的重要性，家庭和学校应形成合力，共同关注学生的行为和心理状态，在预防和应对欺凌问题上协同作战。此外，史柯达队长还针对事后处置闭环这一关键环节进行了深入交流，确保一旦发生欺凌事件，能够做到妥善处理，避免事件的再次发生并为受害者提供必要的支持。

　　杨丽芬律师从家长和法律的双重角度出发，阐述了防欺凌应重于防而非重于治的理念。她指出，家长在预防欺凌方面扮演着不可替代的角色，应积极关注孩子的成长环境和社交情况，及时发现并纠正孩子的不良行为倾向。从法律角度而言，明确预防为主的导向有助于从源头上减少欺凌事件的发生，避免对学生造成不可挽回的伤害。

　　在会议的交流环节，家长代表积极发言，提出了一系列备受关注的问题并与校方进行深入交流。其中包括如何准确界定欺凌的界限，这一问题涉及到对学生行为的准确判断和处理依据;学校监控是否全覆盖也成为焦点话题，全面的监控覆盖有助于及时发现欺凌行为并提供证据支持;此外，家长代表还强调了家委会在防欺凌工作中的责任担当，家委会应积极配合学校开展相关工作，共同维护校园安全。

　　此次防欺凌专题会议的成功召开，体现了飞龙实验小学对校园安全的高度重视，通过多方参与、深入交流，为新学年的防欺凌工作奠定了坚实的基础。相信在学校、家庭和社会的共同努力下，飞龙实验小学将营造出一个更加安全、和谐、积极向上的校园环境。

　　(撰稿：王杨  摄影：王杨  审核：刘姝言)