为进一步加强学校班主任队伍建设，提升班主任的专业素养和班级管理能力，推进学校德育工作高效、有序开展，10月30日，我校开展了十月班主任例会。此次会议由学生处王艳副主任主持，全体班主任老师参加。

李苏维老师从“放慢脚步，等待成长”、“在爱里寻找闪光点”、“家校共育，陪伴成长”三个方面讲述了自己的育人方法，每个孩子都是独一无二的个体，他们的成长有早有晚，这个时候我们需要等待。等待他们经过一次次的历练，提升自我，最终蜕变成为蝴蝶，找到属于自己色彩的翅膀，飞向百花盛开的花园，飞向属于他们的天空。

姚珍老师交流的带班方略，她温文尔雅讲述着如何激发学生潜能的秘诀；用生动的案例诠释了“因材施教”的真谛，让每一个孩子都能在适合自己的舞台上发光发热；用智慧去管理班级，组建一个有力的班干部管理队伍。培养学生的能力，让学生在爱与尊重中茁壮成长。

王柯迪老师碰撞常规问题，通过建立良好的师生关系、培养班干部，发挥班级管理的作用、制定班级规章制度，以小组考核的方式为抓手，做好班级管理，规范学生各个方面的行为考核。

向下扎根，向上生长。在四年级组班主任学习分享之后，大队辅导员朱灿老师总结了我校十月份班主任工常规工作中的亮点及不足，为后续学生常规养成及班级文化建设助力，同时也更好地开展学生心理健康教育。肖媛媛副校长对此次会议做了总结讲话。她充分肯定了全体班主任在工作中所取得的成绩，勉励全体班主任继续努力。强调：教师要俯下身子和孩子打成一片，在班级管理方面要以人为本，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上潜移默化，以德化人。鼓励教师多读相关书籍充实自己的理论知识，借助理论提升班级管理，并关注、关爱特殊学生，对特殊学生给予更多的耐心和爱心，同时也要求各位班主任注重提升自己。号召全体班主任充分发挥聪明才智，工作要“做细”“做实”，提高责任意识、安全意识，扎扎实实做好新学期班级管理和学生德育教育，推动学校工作再上一个新的台阶。