栏目导航
- (研训简报44)|小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:精研课堂促成长 深耕教学提实效2026-03-30
- (研训简报43)|小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:聚焦学习任务设计 深耕数学课堂2026-02-10
- (研训简报42) |小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:线上研修聚合力 云端研讨促提升2026-01-30
- (研训简报41)|小学数学荆亚琴优秀教师培育室:聚焦任务设计 深化素养实践2026-01-15
- (研训简报40) |小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:聚焦素养导向 赋能课堂实践2025-12-18
- 研训简报(38) |小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:以数为径探素养 研课启智促成长2025-11-30
- 研训简报(37) |小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:聚焦素养导向,深耕任务设计2025-11-02
- 研训简报(36)|新北区小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:聚焦专业成长,探索实践路径…2025-10-25
- 研训简报(35)|新北区小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:深耕课堂研无止境,共探教学…2025-09-28
- 研训简报(34)|新北区小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:深耕阅读悟教学,共探素养育…2025-08-18
- 研训简报(33)|新北区小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:云端共读启智慧,深耕教学促…2025-08-11
- 研训简报(32)|新北区小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:深耕数学教学,共探育人新径…2025-08-04
- 研训简报(31)|新北区小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:聚焦教学实践与学术研究 共话…2025-07-25
- 研训简报(30) | 新北区小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:聚焦教育本质,探索教学新…2025-07-19
- 研训简报(29) | 新北区小学数学教学荆亚琴优秀教师培育室:深度学习赋能教学,研修交…2025-06-28
